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我最好的老師作者的寫作背景

紀念白求恩作者寫作背景

  寫作背景:本文是在白求恩逝世一週年之際毛澤東同志在延安幹部會上的一次演講,是毛澤東在1939年12月21日為紀念白求恩寫的悼念文章;

  當時抗日戰爭已經兩年,我晉察冀部隊在粉碎日軍冬季大“掃蕩”中取得了勝利,國民黨頑固派在日本誘降和英美勸降之下發動了抗戰期間的第一次反共高潮,文章概述了白求恩同志來華幫助中國人民進行抗日戰爭的經歷,表達了對白求恩逝世的深切悼念,高度讚揚了他的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術精益求精的精神,並號召全黨向白求恩同志學習。

石灰吟作者寫作背景

  于謙

  作者簡介:

  于謙生於1398年5月13日逝於1457年2月16日,字廷益,號節庵,官至少保,世稱於少保。漢族,明朝浙江承宣布政使司杭州錢塘縣人。

  寫作背景:

  作者以石灰作比喻,表達自己為國盡忠,不怕犧牲的意願和堅守高潔情操的決心。 于謙為官廉潔正直,曾平反冤獄,救災賑荒,深受百姓愛戴。明英宗時,瓦剌入侵,英宗被俘。于謙議立景帝,親自率兵固守北京,擊退瓦剌,使人民免遭蒙古貴族再次野蠻統治。但英宗復辟後卻以“謀逆罪”誣殺了這位民族英雄。這首《石灰吟》可以說是于謙生平和人格的真實寫照。

我最好的老師作者的寫作背景

  課文講述了作者六年級時的科學課老師懷特森先生的故事。

  懷特森老師是一個很有個性的人,教學方法獨特,他用出乎意料的方法培養學生的獨立思考、獨立判斷的能力和科學的懷疑精神。課文具體描寫了懷特森老師一次出乎意料的教學過程。第一天上課,懷特森老師給我們講授“貓蝟獸”這種動物,我們根據課堂筆記做的隨堂測驗竟然都得了零分,原來懷特森老師講的關於貓蝟獸的一切都是編造的,他希望我們從這個零分中吸取教訓,學會獨立思考,獨立判斷,具有懷疑的能力。

  這篇課文的結構清晰簡潔,詳細具體地描寫了一堂科學


孤獨之旅作者簡介及寫作背景簡短

  1、孤獨之旅節選自曹文軒的《草房子》(江蘇少年兒童出版社1997年版)。   2、曹文軒家住在一條大河邊上。這是他最喜歡的情景,他竟然在作品中不止一次地寫過這個迷人的句子。那時,我就進入了水的世界。一條大河,一條煙雨濛濛的大河,在飄動著。流水汩汩,他的筆下也在流水汩汩。   3、曹文軒的父親做了幾十年的小 ...

的叔叔于勒的寫作背景

  《我的叔叔于勒》寫於公元1883年,是莫泊桑前期的作品。當時的法國資產階級、小資產階級、工人階級的矛盾日益尖銳激烈。小資產階級貧困破產已成為普遍的社會問題,一部分不甘心破產的小資產階級成員紛紛踏上了漂洋過海的險途,企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發橫財的生路,夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。本篇小說就是 ...

鹿柴的寫作背景作者簡介

  《鹿柴》是唐代詩人王維的山水詩中的代表作之一,是他隱居輞川時的作品。這首詩描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色,充滿了繪畫的境界,反映了詩人對大自然的熱愛和對塵世官場的厭倦。   王維,字摩詰,原籍太原祁縣,父輩遷居於蒲州,進士及第,官至尚書右丞,世稱王右丞。王維的詩明淨清新,精美雅緻,李杜之外, ...

最好老師作文

  1、我曾有許許多多的老師,在我的眼中她們都非常的優秀,可我覺得最優秀的一位老師還是龔老師。   2、龔老師是我四年級時的數學老師,記得當時我的數學成績並不怎麼好,總是70分到80分,怎麼也上不了90分。媽媽覺得我的數學成績很差,便把我送到數學老師那兒補課。可由於我上課不認真聽講,補課只是有暫時的作用,老師 ...

莫泊桑的叔叔于勒的寫作背景

  《我的叔叔于勒》寫於一八八三年,是莫泊桑前期的作品。   當時的法國、資產階級不僅和工人階級的矛盾日益尖銳激烈,而且也和小資產階級的矛盾日益尖銳激烈起來,小資產階級貧困破產已成為普遍的社會問題,一部分不甘心破產的小資產階級成員,紛紛踏上了漂洋過海的險途,企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發橫財的生路,夢想 ...

井岡翠竹作者寫作背景

  名為《井岡翠竹》的文章共有兩篇。   1、袁鷹《井岡翠竹》:   寫作背景:   作者在描寫翠竹的外形後,重點敘述了翠竹在革命戰爭年代,社會主義建設時期不同階段建立功勳,獻出一切的精神。文章借井岡翠竹來表現井岡人民對中國不懈的無私的貢獻;   2、冉長春《井岡翠竹》:   寫作背景:   井岡山被譽為“中 ...

老師魏巍的寫作技巧是什麼

  1、敘事寫人的方法:在敘事時,融進濃烈的感情,在敘事過程中,又畫龍點睛地表達自己的見解,熔敘事、議論、抒情於一爐,多種方式並用的抒情是本文的一大寫作特點。   2、圍繞中心選取典型材料,展現蔡芸芝老師美好的心靈。 ...