1、我的夢想 一直有一個夢想:——夢想做小朋友的天使。用情感去交流;用心靈去對話。
2、萌芽需要陽光和雨露,為了夢想我常扮演這兩者;如今夢想變為現實,我心猶如捧著魔幻水晶的喜悅。
3、在烈日驕陽下我不曾停下追求的腳步,在漫天飛雪中共同為明天而祝福。祝願我們的天使,帶領小朋友走向一個充滿真善美的世界!
1、我的夢想 一直有一個夢想:——夢想做小朋友的天使。用情感去交流;用心靈去對話。
2、萌芽需要陽光和雨露,為了夢想我常扮演這兩者;如今夢想變為現實,我心猶如捧著魔幻水晶的喜悅。
3、在烈日驕陽下我不曾停下追求的腳步,在漫天飛雪中共同為明天而祝福。祝願我們的天使,帶領小朋友走向一個充滿真善美的世界!
1、尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!這天我演講的題目是《我有一個夢想》。
2、我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
3、我只是一名學生,但我有我的夢想。
4、記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷裡睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
5、告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
6、如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文並不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裡行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
7、啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發奮耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
8、那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!
9、風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!
1、這天我演講的題目是《放飛夢想》。
2、每年的春天,萬物復甦,人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏,我們可曾想過:是不是我們的夢想也能夠像這風箏一樣放飛呢
3、給大家講一個故事:一個平凡的鄉村郵差,每一天都會在來回的路上拾一些石子,人們問他為什麼做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅持不懈,日復一日,年復一年,當鄉里的人們早已忘了這事時,一座美麗的城堡已經建成了,這就是郵差的城堡,他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變,朝著這個方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢想總會實現。
4、在我們每個人的心裡,都有一個夢想,但是,生活中卻有這樣的人:某個人想要考上名牌大學,如果他天天只說不做,大家想想,他的夢想能實現嗎?當然,這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來,把夢想分為一個個小目標,大到一學期,小到一天24小時。比如說:這天作業得優,月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離,總有一天,會到達夢想的彼岸。
5、月考即將來臨,同學們都在熱火朝天地學習,這正是我們放飛夢想的時候,趁著此刻,我們一齊努力奮鬥,實現夢想,放飛夢想吧!
6、我的演講完畢,謝謝大家!