1、提起我們的數學王老師，同學們都佩服她的“三絕”。
2、每次我們的數學老師講完了課，輕輕的彈掉了粉筆灰，總會向同學們宣佈：“下課”！說完便走出了教室。你說巧不巧，她前腳剛出門，下課鈴便響了。可同學們明明白白看見她沒有手錶呀！接連幾天都是如此。調皮大王們都驚得目瞪口呆，連連吐著石頭，做著鬼臉：“老師神了，能未卜先知！”這一“絕”可夠大家咋舌了，可不久她又露了一手。
3、課程已經到講“圓的知識”了，這節課需要在黑板上畫示範圖，可數學老師竟沒有那圓規，我不禁暗暗為她著急。到了畫圓時，只見她拿著一支粉筆，在黑板上旋轉一週。一個又圓又大的圓圈出現在大家眼前。下課後，我跑到黑板前面去試，也想露一手，可手卻不聽使喚，竟把圓畫成了方不方長不長的“醜八怪”。從此，大家便把數學老師稱為“標準圓規”了。
4、第三絕更讓人吃驚，我們班從前數學最差，可最近一次考試，不少同學拿了滿分，這可是歸功於數學老師。老師笑了。同學們也笑了，大家笑得那麼甜，那麼美
5、你佩服我的數學老師這“三絕”嗎？
1、我心中的老師：我的老師是一位個字很高；身材瘦弱戴著一副眼鏡。美麗溫柔的女老師。
2、我現在是一名五年級的學生，二年級的時候我從大連轉到了三十里堡二中心小學，我認識了我們現在的這位徐老師，在我心裡，我特別尊敬我的老師，因為好多次，我的老師身體不適，她帶病給我們上課，實在堅持不住時，老師會去休息室自己給自己打針。完後，老師還堅持給我們把當天的課程講完，從老師的神態中看不出他生病了，當一節課講完後，我們從背影中可以看出老師那痛苦的表情。
3、我們現在一點點長大懂事了，有時心裡就想起了我們的老師，她像父母一樣，天天教我們怎麼做人，怎麼做事。
4、一份愛能掩蓋一片天，您這位無私的天使，把所有精力都投向我們。我們難以忘懷。
1、我的老師作文1
我上學前班的時侯張老師交我們美術。
張老師梳著娃娃頭，留著整齊的劉海，頭髮上還帶著一個漂亮的髮卡。
張老師對我們小朋友很關心。睡醒的時候她經常給女孩子梳頭，給我們講精彩的故事。還交我們做各種各樣的手工，和我們一起做有趣的遊戲。
我最喜歡張老師了。
2、我的老師作文2
我最喜歡的老師就是班主任馮老師了，馮老師對我可好了。
我又一次考試考得很差，老師不但沒有批評我而且還鼓勵我說：“你這次沒有考好沒關係，但是我下次希望你能比他們考得更好，有沒有信心？”我說：“有。”果然，我比上一次考試有了很大的進步。馮老師鼓勵我說：“下次繼續努力。”
我喜歡馮老師，因為馮老師對我太好了！
3、我的老師作文3
我可喜歡姚老師，她有一雙明亮的大眼睛，總是帶著一副眼鏡。姚老師雖然平時對我們很嚴厲，但她的內心卻是非常疼愛我們的。她還能寫一手特別漂亮的字。
我可喜歡上姚老師的課了，生動有趣，但都怪我沒認真聽講，沒好好學習，這次成績考的這麼差，我真覺得愧對姚老師平時對我的教誨。這次，我知道自己的錯出在哪裡了。下次一定注意，因為，我喜歡姚老師對我笑，得到姚老師的誇獎，是一天中最開心的事。