首先，抑揚結合是很符合一個人從瞭解一件事情到對其作出思考的過程的，而且有抑有揚，這樣可以讓讀者對事例形成比較完善的的判斷與評價。
再者，抑揚結合其實就是文章的一個對比過程。而我們的生活中本來就離不開比較，沒有了比較就等於沒有了評定的標準。所以“抑”和“揚”可以突出作者想表達的情感，相反方面的情感恰好用以反襯。 如此既提供了一個標準，又凸顯了主題。
首先，抑揚結合是很符合一個人從瞭解一件事情到對其作出思考的過程的，而且有抑有揚，這樣可以讓讀者對事例形成比較完善的的判斷與評價。
再者，抑揚結合其實就是文章的一個對比過程。而我們的生活中本來就離不開比較，沒有了比較就等於沒有了評定的標準。所以“抑”和“揚”可以突出作者想表達的情感，相反方面的情感恰好用以反襯。 如此既提供了一個標準，又凸顯了主題。
運用先抑後揚的寫作方法可以使情節多變，形成波瀾起伏之感，造成鮮明對比，容易使讀者在閱讀過程中，產生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。先寫壞的，後寫好的，就好像山峰要用低谷來襯托。
先抑後揚，也叫欲揚先抑，是一種寫作手法，指為肯定某人、事、景、物，先用曲解或嘲諷的態度盡力去貶低或否定它的一種構思方法。運用此種構思法要注意抑少揚多，揚能壓抑。
先寫壞的，後寫好的，就好像山峰要用低谷來襯托。前後形成鮮明對比,使文章更精彩,給讀者留下深刻印象。“揚”和“，在藝術上都是一種強調手段。古人做文章強調“蓄勢”，講的也是欲揚先抑、先抑後揚的道理。
運用這種方法，作者在構思與寫作過程中，要注意抑揚前後應具有對照性，而且大多是採用相反對立的形式構成對照。另外，對於抑揚兩者，不可等量齊觀，而是應該重在後揚。抑，起的是襯墊作用。這裡的比例、分量的掌握，只能透過自己不斷的寫作實踐，去細細地體會、揣摩。
英文詩歌中用得最多的便是抑揚格(iamb)，百分之九十的英文詩都是用抑揚格寫成的，其中又以抑揚格五音步居多。要弄清什麼是五步抑揚格(iambicpentameter)，要先知道什麼音步和抑揚格。
據統計，英詩中輕重音組音步分為五種：抑揚格，揚抑格，抑抑揚格，揚抑抑格和揚揚格。其餘各種音步可以看作是從這五種衍生而出來的。