在美景如畫的自然裡,你會把自己的身心整個溶入其中,用心去聆聽大自然的聲音,那是動聽的迴響,那是動聽的旋律,那是大自然為我們人類譜寫一首首新的樂章。
走到鄉間的小路上,有著牧羊人的足跡,在田間呼吸著新鮮的空氣,看著花絮飛飛,走到鄉村,看著錯落有致的房子,在鄉村裡聞一聞那泥土的芳香,聽著蛙鳴,聽著流水潺潺。
我愛大自然,尤其愛大自然的風,它是自然的靈魂。風帶給大自然靈、真、屈,使大自然有了生命力。我陶醉於風,陶醉於風的虛實、勁靜,陶醉於風的疾緩、剛柔。我真想蘸一筆自然之色來譜寫一曲風之頌。
讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。
欣賞著大自然的美,讚美大自然,迴歸於大自然,讓人感覺到一身輕鬆,把眼裡的風光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時,讓人感覺到了大自然的絕妙美倫,找到了天地萬物相融合的感覺。
與其會說話,不如會聽話。不要讓一個人的外表影響你的判斷力,這是最重要的,感情會影響理智的。我們必須深入生活,只有如此才能獲得新奇的效果和非同尋常的配合,而這本身比任何想象都有刺激性。如果能保證毀滅你,那麼,為了社會的利益,即使和你同歸於盡,我也心甘情願。首先,為了取得對方的信任,禮貌的和對方說話。在對手面前,不可以拿出便條紙做記錄,如此會使對方有所警戒,因此,只需口頭問問,將對方所說的話都牢記在腦海中即可。
1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山
2、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
3、讀萬卷書,行萬里路。 ——顧炎武
4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反覆詳玩,為有功耳。——朱熹
5、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然 ...
寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。
園柳吟涼久,嘶蟬應序驚。
軀體是對靈魂的折磨;它是地獄,是命運,是負擔,是粗壯的鎖鏈,也是難忍的懲罰。
流音繞叢藿,餘響徹高軒。
飛蛾死在燈上。
高蟬多遠韻,茂樹有餘音。
蛺蝶飛來過牆去,卻疑春色在鄰家。
清 ...
所謂垃圾就是:過量獲取的資源。肥胖無非是隨身攜帶了大量的用不著的東西。
垃圾被撿起的時候便有價值
新的悲劇根源將由此誕生---雖然人的勞動價值在喪失,但人作為消費動物的屬性依然存在,要生存就必須衣食住行,而人類在廣告界的消費享樂刺激下,物質享樂的慾望反而在膨脹,就會透過民主政治要求更多的福利。這就 ...
1、綠遍山原白滿川,子規聲裡雨如煙。譯文:山坡田野間草木茂盛,稻田裡的水色與天光相輝映。天空中煙雨濛濛,杜鵑聲聲啼叫,大地一片欣欣向榮的景象。出自翁卷的《鄉村四月》;
3、 四月清和雨乍晴,南山當戶轉分明。更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾。譯文:初夏四月,天氣清明和暖,下過一場雨天剛放晴,雨後的山色更加 ...
父母的一言一行都對孩子產生深遠的影響。
任何集體的利益都必須允許有個人的自由和選擇。
青年是的基石,青年是果實的保衛者,是使前史加快向夸姣的國際行進的力氣。
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。
一切工作和努力的結果,歸根結底,應該使兒童的健康和福利得到改善,這是適用於每一個地方每一個人的生活的一 ...
教師是人類靈魂的工程師。務學不如務求師。聖人無常師。經師易遇,人師難遇。古之聖王,未有不尊師者也。舉世不師,故道益離。學者必求師,從師不可不謹也。一日為師,終身為父。學貴得師,亦貴得友。為學莫重於尊師。 ...
誰言寸草心,報得三春暉。
惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。
國破山河在,城春草木深。
春種一粒粟,秋收萬顆子。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
咸陽二三月,宮柳黃金枝。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。 ...