描寫寫得一手好字的成語

　　1、鐵劃銀鉤：形容書法剛鍵柔美；

　　2、入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹；

　　3、筆走龍蛇：形容書法生動而有氣勢、風格灑脫，也指書法速度很快且筆勢雄健活潑；

　　4、行雲流水：形容讀或背誦詩文、書畫等自然流暢；

　　5、矯若遊龍：常用於形容書法筆勢剛健或舞姿婀娜；

　　6、龍飛鳳舞：原形容山勢的蜿蜒雄壯，後也形容書法筆勢有力、靈活舒展；

　　7、力透紙背：形容寫字、畫畫技巧精湛且力道十足；

　　8、劍拔弩張：原形容書法筆力遒勁，後多形容氣勢逼人或形勢緊張；

　　9、顏筋柳骨：指顏柳兩家書法挺勁有力，但風格有所不同，泛稱書法極佳；

　　10、遒勁有力：指雄健、剛勁有力，一般用來形容書法或繪畫的線條。

　　1、找一本自己覺得字寫得很好的字帖，現在市場上很多都是能描摹的字帖。

　　2、仔細看字帖上的筆畫結構，手裡拿一支筆，紙張最好粗糙一點，記住千萬不要覆在上面，跟著字帖上的線條寫要是硬跟著作者的感覺走，不僅麻煩，弄不好還會弄巧成拙。

　　3、在字帖上找幾個覺得好看又容易寫的字練，看字的筆畫，每一筆作者是怎麼運筆的。

　　4、等到已經瞭解字的筆畫和結構，已經揣摩到作者的書寫方式的時候，就不要時時刻刻依賴字帖，憑自己記住的筆畫，記住的感覺在紙張上盡情的寫，一天中偶爾看看字帖，不斷矯正自己的筆畫。

　　5、把單個練習的字組成一個詞，一句話，一篇課文，將寫字的感覺堅持、深化就水到渠成了。

　　1、從小多讓他接觸一些書法字的模型或書記藝術字，都有利於培養孩子對書法的好感，營造書法藝術的氛圍，為以後學習書法寫一手好字打下良好的基礎。

　　2、從小就教他練習字和簡單的筆畫，讓他熟悉簡單的筆畫，不要求寫得多好，慢慢地潛移默化，自然而然就會讓他自己習慣性地熟悉簡單的力道和筆法，為以後真正練習打下良好的基礎。

　　3、可以輔導他練習書法字帖，選擇挑選一些他喜歡的型別，這樣有利於他有興趣練習，不可太急躁要適量練習，也可以陪同他一起練習更好。

　　4、可以加入一些書法培訓學習班，讓專業的書法老師教孩子如何規範運筆，專業輔助孩子練習，這樣更加利於孩子寫出一手字，何況學習班有更多的孩子，也有利於孩子不枯燥地學習書法寫字。

　　5、可以和孩子一起參加一些比較有益的書法活動和比賽，無論獲獎還是不獲獎，都要鼓勵孩子和學會讚美，這樣才會讓孩子體會到其中的樂趣，更加愛好這藝術，練就一手秀麗的書法字型。