春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的。難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢，兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的，氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的
1、大珠山峰巒挺拔，海雲依山勢而生，海霧在山間瀰漫。春天來了，雲淡時，大珠山裹進了似有似無的蟬翼紗裡，群峰像剛剛睡醒的姐妹，正著曉裝，還有些儀態慵慵；雲濃時，群峰或立於茫茫雲海，或掛飛流雲瀑，或斬滾滾雲濤，好似天潑濃墨，繪出了一軸軸大氣磅礴的畫卷；霧開時，峰峰巒巒宛若麗人撩帳走出；霧合時，她們猶如沉進了美好的夢鄉。
2、春花從翠綠的葉子中跳了出來，快活地舒展出它那纖巧的花瓣，向提著裙子姍姍走來的春姑娘打招呼。這時的杜鵑花更不甘落後，像一群頑皮的孩童，爭先恐後地把自己的豔麗風姿獻給遊人。它們開得尤為絢麗，如同一片美麗的朝霞落在人間。成為春天的大珠山上最醉人的風景線。
3。站在山間，舉目四望，那一朵朵，一叢叢，一簇簇，一片片豔麗的杜鵑花如同朵朵紅雲，飄浮在林間；似根根綢帶，隨仙女飄落在山頭；如花海滾滾而來湧在山尖；似花潮浩浩蕩蕩奔在林中。這杜鵑花如潮如湧的珠山秀谷真是美妙絕倫。
1、景物描寫，細緻逼真。碧綠的豆麥天地，水氣中朦朧的月色，淡黑的連山，星點的漁火，孩子們的談笑聲，潺潺的流水聲。宛轉悠揚的笛聲，豆麥和水草發出的清香，等等，寫得有聲有色，情景交融。景物描寫是這篇作品具有魅力的因素之一。
2、月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿江南水鄉特色。把社戲置於這樣的場景之下，使它自然帶有北京城裡的京戲不可能具有的神韻風致。
1、他們已經透過自己的人生閱歷找到答案、春夜，更深月夜半人家，至於智者，此恨不關風和月，恰似一江春水向東流，吹斷簷間積雨聲。
2、春風送暖入屠蘇：和暖的春風吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。
3、春潮帶雨晚來急：春潮不斷上漲，還夾帶著密密細雨。
4、春雨綿綿：就是春天的小雨細細地下，很 ...
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色 ...
1、春天來了，我和小夥伴們一起到公園裡找春天。
2、我在草地上找到了春天。
3、從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。
4、一陣清風拂過，小草搖搖擺擺，彷彿一位姑娘跳著優美的舞蹈。
5、有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有的在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有的趴在草地上聞著小 ...
1、突然一股似白丁香般的香氣撲面而來，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒見過的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎瀰漫了整座山似。我站起來繼續往前走，越來越靜，越來越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發出來的清香，一種清脆的感覺，就像是自然沐浴一般清涼 ...
1、披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裡，其實包含著一種最令人感動的柔情。
2、那凋零的是花，不是春天。
3、想念春天，春是美好的萌發，懷念春天，春是幸福的嫩芽，嚮往春天，春是成功的希望，留戀春天，春天是愛情的迎春花。
4、南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生， ...
1、小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰碴兒歡快地流淌著，彈奏著美妙的琴聲。
2、那是條平常而又美麗的小河，河水清澈見底，靜靜地流著，在陽光的照耀下閃著點點星光，她日夜流淌，漸漸消失在山的轉彎處。站在高處看，它就像一條漂亮的綢帶飄繞在山間。
3、小河洋溢著滿河的春水，帶著來自上游的殘冰碎塊，高興地流淌 ...
1、握一杆畫筆，把春天嵌入書卷，點點染染中，裝點春天的顏色。
2、遍地的草兒昂著頭，沐浴著春的溫暖。
3、走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。
4、在路邊的花壇裡，看見一簇簇的小花爭奇鬥豔、秀麗芬芳。
5、北方的仲春，海棠花也快開齊了，世界確實甜蜜可愛。
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