提升領導決策藝術的途徑有恪盡職守，保持領導的先進性；運用現代技術，提高領導藝術的科學性；加強素質修養，增強領導藝術的創造性；總結實踐經驗，把握領導藝術的規律性。相對而言，領導藝術並不是可望而不可即的，它有一定的規律可循，是可以在日常生活中培養的，領導者應善於利用領導規律和領導方法，善於面對各種紛繁複雜的局勢，果斷採取行之有效的措施，並擁有吸引人才歸附的人格魅力，從而形成獨特的領導藝術。
提升領導決策藝術的途徑有恪盡職守，保持領導的先進性；運用現代技術，提高領導藝術的科學性；加強素質修養，增強領導藝術的創造性；總結實踐經驗，把握領導藝術的規律性。相對而言，領導藝術並不是可望而不可即的，它有一定的規律可循，是可以在日常生活中培養的，領導者應善於利用領導規律和領導方法，善於面對各種紛繁複雜的局勢，果斷採取行之有效的措施，並擁有吸引人才歸附的人格魅力，從而形成獨特的領導藝術。
領導決策貫穿於領導活動的全過程，它具有以下幾個特徵：
1、 預測性: 領導決策離不開對未來領導活動發展趨勢與狀況預測和對可能出現的各種情況的估計及相應對策;
2、 實施性:領導決策後總是要付諸實施的應該有實施性:
3、 目標性:領導決策是為了實現領導目標的活動;
4、創造性:領導決策是一項創造性的活動，指領導者發現並提出新問題、新思想、新方法;
5、 優選性:領導決策總是在既定的條件下，尋找最佳化的目標和達到目標的最佳途徑;
6、風險性:風險是決策中的必然因素，由於領導決策環境的不確定性，決策大多是在一種不確定條件下作出的;
7、 動態性:領導決策在實施過程中存在著適當的調整和修改的可能性，這決定了決策具有動態性的特徵。
1、刻苦學習相關知識：知識可以促進能力的發展。任何能力的形成和提高都是在掌握和運用知識的過程中完成的，創業能力也不例外。在學習文化專業知識的過程中，認真思考，吸取前人的經驗，同時也鍛鍊了自己綜合分析問題的能力。“知識就是力量”，要使知識變成力量，一定要有能力。
2、實踐：創業能力的形成和提高必須在創業實踐中才能實現。創業者，應根據自身和專業特點，在培養自己強烈的創業意識、成功意識，認真學習專業文化知識的基礎上，積極參與創業實踐活動。
3、迅速提升自我：提升自我的有效途徑是善於集中別人的智慧，使自己變成最聰明的人；與有能力，有素質的人士合作；知人善任，將各種不同特點的人組合成團隊；要想事業成功，並持續發展，要做到 “找替手”，即成大業者找替手；不懂就問，不會就學；可以交一些 “顧問型”朋友。
4、善於把握機會：創業是一個發現和捕獲機會並由此創造出新穎的產品或服務，進而實現其潛在價值的過程。對於創業者來說，機遇具有重要的意義，它能幫助創業者找到創業突破口甚至是能幫助創業者從起步到成功，因此發現和認識機遇擺在首要位置，創業者在平時注重積累的基礎上，用心觀察細微事物，才有可能發現和認識機遇；再者，創業者要善於尋找機遇，在紛繁複雜的社會中尋找適合自己創業的路子。
5、參加各種創業或相關的培訓：創業培訓是對具有創業願望和相應條件的人員所進行的開辦小企業等創業活動所必備的基礎知識和能力的培訓，是近年來國家培訓工作在促進創業中逐漸發展起來的一種新的培訓。以ＳＹＢ （創辦你的企業）培訓模式為例，ＳＹＢ是國際勞工組織針對培養微 （小）型企業創辦者的需要而專門開發的一個培訓專案，於２００１年由勞動保障部與國際勞工組織共同實施的試點專案正式引入中國後，在全國多個城市實施。該培訓採取小班教學、注重教師與學生之間的互動，教學內容豐富，分創業意識培訓和創業計劃培訓兩部分內容。培訓結束後，學員能獨立完成創業計劃，並逐步實施。