上聯：舊歲又添幾個喜，下聯：新年更上一層樓。橫批：辭舊迎新 。上聯：綠竹別其三分景，下聯：紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。上聯：民安國泰逢盛世，下聯：風調雨順頌華年。橫批：民泰國安。上聯：內外平安好運來，下聯：閤家歡樂財源進。橫批：吉星高照。上聯：年年順景則源廣，下聯：歲歲平安福壽多。橫批：吉星高照。上聯：日出江花紅勝火，下聯：春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。
上聯：舊歲又添幾個喜，下聯：新年更上一層樓。橫批：辭舊迎新 。上聯：綠竹別其三分景，下聯：紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。上聯：民安國泰逢盛世，下聯：風調雨順頌華年。橫批：民泰國安。上聯：內外平安好運來，下聯：閤家歡樂財源進。橫批：吉星高照。上聯：年年順景則源廣，下聯：歲歲平安福壽多。橫批：吉星高照。上聯：日出江花紅勝火，下聯：春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。
認識人民幣是義務教育課程標準實驗教科書數學（人教版）一年級下冊第5單元的教學內容。人民幣是我國法定的貨幣，在人們的生活中起著重要的作用。讓一年級學生結合自己的生活經驗和已掌握的對100以內數的認知，認識人民幣。一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和懂得如何使用人民幣，提高社會實踐能力；另一方面加深對100以深對100以內數的概念的理解，體會數學與現實生活的密切聯絡。
1、進行一分鐘專項訓練，每天準備幾十個簡單的口算題，（年級不同，難度不一樣）規定一分鐘，看看孩子最多能做多少題，讓孩子感受的一分鐘能做十多個小題，從而認識到寫作業時，幾分鐘沒寫一個字是不對的。
2、一分鐘寫漢字訓練，找一些筆畫和書寫難度相當的生字，和孩子一起寫，看看一分鐘能寫多少個字。記下每次寫字情況，並進行比較，看誰的進步大。
3、一分鐘寫數字訓練。每天練習一分鐘寫“0123456789”的快速書寫，看一分鐘能寫幾組，隨著孩子寫的組數越多，孩子的書寫速度也會越快。更能感受的一分鐘能做很多事。
4、規定做作業時間。孩子回家先詢問作業量，然後商量多長時間完成，到了規定時間就立即停止做作業。這樣孩子作業沒有完成，就會受到老師的批評，以後孩子就會抓緊時間做作業。
5、少批評多表揚。孩子做作業磨磨蹭蹭時，很多家長喜歡不停的喊，不停地催促。結果反而適得其反，孩子就越是動作慢，家長就更生氣。我們應該善於發現孩子做事快的方面及時表揚。如”今天比昨天吃飯速度快“，“今天寫作業時間比昨天快”等多找孩子快的時候表揚，讓孩子不斷意識到自己確實比以前快了。
6、為孩子提供安靜的學習環境。不少家長讓孩子寫作業，自己在房間看電視或是玩手機。這樣孩子很難集中精力。我們要為孩子創造一個良好的學習環境。不要打擾孩子寫作業。