教師最基本的教學技能是什麼

　　一、 教師教學技能的含義。

　　教師在課堂教學中，依據教學理論，運用專業知識和教學經驗等，使學生掌握學科基礎知識，基本技能並受到思想教育等所採用的一系列教學行為方式。

　　二、教師教學技能分類。

　　1、基本教學技能：語言技能，板書技能，教態變化技能，演示技能和講解技能。

　　2、調控教學過程的技能：匯入技能，提問技能，反饋強化技能，結束技能和教學組織技能。

　　熟悉產品知識，包括生產過程、品種、特點、安裝、保養等。瞭解行業內各種資訊，注意收集競爭對手的資訊。銷售五力：觀察力，應該有哲學家的頭腦；適應力，心理學家的判斷；表演力，演員的激情；說服力，雄變的口才；管理力，管理者的才能。基本的禮儀常識。如：歡迎、倒水、談吐、舉止、道別等應注意禮貌與客氣。良好的心態及勤奮的工作態度。決不放棄每一份努力，處事不驚，擁有積極而又大方的心境。

　　1、幼兒教師選擇教育教學內容最主要的依據是幼兒發展。

　　2、幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質得到提高，這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動，共同教育。幼兒老師必須使家長及時，全面的瞭解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣，也是祖國的棟樑。