1、給孩子隨性玩耍的時間
美國兒童教育學者湯姆斯 ·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性地活動，對孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動。所有的孩子都需要有一些無所事事，隨性玩耍的時間。
2、教導孩子關懷別人
快樂的孩子需要能感受到自己與別人有某些有意義的連結，瞭解到他對別人的意義。要發展這種感覺，可以幫助孩子多與他人接觸。
你可以和孩子一起整理一些舊玩具，和他一起捐給慈善團體，幫助無家可歸的孩子。也可以鼓勵孩子在學校參與一些義工活動。
專家指出，即使在很小的年齡，都能從幫助他人的過程中，獲得快樂，並養成喜歡助人的習慣。
3、鼓勵孩子多運動
陪你的孩子玩球、騎腳踏車、游泳…... 多運動不但可以鍛鍊孩子的體能，也會讓他變得更開朗。
保持動態生活可以適度疏解孩子的壓力與情緒，並且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，並從運動中發現樂趣與成就感。
4、笑口常開
孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。
5、有創意的讚美
當孩子表現很好時，不要只是說：“很好”。讚美要具體一些，說出細節，指出有哪些地方讓人印象深刻，或是比上次表現更好，例如：“你今天有主動跟警衛伯伯說早安，真得很有禮貌”。
不過，讚美時也要注意，不要養成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。
父母應該讓孩子自己發現，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質報酬來獎賞他。
6、確保孩子吃得健康
健康的飲食，不僅讓孩子身體健康，也能讓孩子的情緒較穩定。不論是正餐或點心，儘量遵循健康原則，例如：低脂、低糖、新鮮、均衡的飲食。
7、激發孩子內在的藝術天份
雖然科學家已證實沒有所謂的“莫扎特效應”，但是多讓孩子接觸音樂、美術、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內心世界。
專家發現，當孩子隨音樂舞動、或是拿著畫筆鴉，其實都是孩子在抒發他內在世界、表達情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
8、常常擁抱
輕輕一個擁抱，傳達的是無限的關懷，是無聲的“我愛你“。研究發現溫柔的撫觸擁抱，可以讓孩子變得較健康、較活潑，情緒也較穩定。對於大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
9、用心聆聽
沒有什麼比用心聆聽更能讓孩子感受到被關心。想要當個更好的傾聽者嗎？不要只用一隻耳朵聽，當孩子對你說話時，儘量停下你手邊正在做的事情，專心聽他講話。要耐心聽孩子說完話，不要中途打斷、急著幫他表達或是要他快快把話說完，即使他所說的內容你已經聽過許多遍了。陪孩子去上學途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。
10、放棄完美主義
我們都期望孩子展現出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現。例如：嫌棄他們沒把桌子擦乾淨，乾脆自己再擦一遍，或是糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。下次當你忍不住想要參一腳，急著幫孩子把事情做得更好時，不妨先想想看：這件事跟健康或安全有關嗎？ 想像10年之後，這件事還有這麼嚴重嗎？如果答案是 No，那麼就放手讓孩子去做吧。
1、生活中不要對孩子採取過激的對待方式，不要粗暴的對待孩子，長久會使孩子性格變得偏激。一定要以身作責，讓自己成為孩子最好的榜樣。
2、父母意見要統一，不然孩子不知道如何做決定，而且會使家長威望下降，不要扼殺孩子的興趣。
3、尊重孩子敏感期規律，尊重孩子的物權。不用強迫孩子分享，動他們的東西時徵得孩子同意，也給孩子建立物權意識，告訴孩子如果動爸媽的東西也應該徵得同意。如果孩子有一定的秩序要求，也應該理解尊重，合理的情況下按照他們的秩序擺放。
4、相信孩子有自己解決問題的能力，不要過多幹涉孩子之間的矛盾，不要孩子稍微遇到點挫折就衝上前去，不妨靜靜的在一旁觀察，其實大多數情況下孩子都可以自己化解掉的。
1、家長要給孩子樹立正確的榜樣，家長在平時生活中要時時注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是影印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。
2、家長要給孩子創造好的生活和學習環境，家長要給孩子創造和睦的生活環境，家庭關係的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利於的孩子身心健康。
3、要讓孩子養成良好的生活習慣，根據孩子年齡段的特點，儘量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活，讓孩子懂得付出和分享。
4、孩子犯錯誤，家長要以說服教育為主，如果孩子犯了錯誤，家長千萬不要動武力，否則有可能起到相反的效果，要讓孩子從內心深處真正認識到錯誤的所在，心甘情願的改正錯誤。
1、補充營養很重要。世界上沒有一種吃了就能長高的食品，絕對長高的食物是沒有的。從科學的角度解釋，從各種食物中去交叉攝取營養才是最好的攝取方式。營養的七大要素：蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、水、纖維素、礦物質，缺一不可。只有營養全面均衡了，個子才會長得更高。
2、適量的運動很關鍵。 運動本身能使人熟 ...
1、要給孩子樹立好榜樣。在孩子心目中，父母是最偉大最值得尊敬的人，從而會下意識地去模仿父母的言行，包括說話的語氣，走路的姿勢，都會對孩子造成影響。所以，家長在日常生活中跟孩子接觸應時時刻刻、處處檢點自己的言行，避免對孩子造成潛移默化的壞影響。
2、父母要善於創造和維持和諧的家庭環境。家庭是子女生活的主 ...
1、使用電器裝置前應對該裝置檢查或觀察，在裝置完好的狀態下方可接通電源。
2、不可無目的或隨意地開啟或關閉電源開關，不可在電路或裝置情況不明的狀態下接通電源。
3、操作電器裝置前，必須保持裝置操作部分的乾燥和潔淨，否則極易發生危險。
4、對移動電器在使用中需要移動的，則必須保證線路的安全和裝置 ...
1、不參與殘害動物的活動；
2、不鼓勵買動物放生；
3、不圍觀街頭耍猴者；
4、愛護環境，不亂砍亂伐；
5、不干擾野生動物的自由生活；
6、不要把有益的小動物當美味，不吃田雞，保蛙護農；
7、不恫嚇、投餵動物園動物；
8、提倡觀鳥，反對關鳥；
9、不在江河湖泊釣魚；觀察身邊 ...
1、良好的記憶、紮實的基礎，生字、解詞、背誦、常識性知識是學習語文的基礎。紮實的基礎依靠良好的記憶，清晰、一絲不亂，在理解的基礎上記憶。
2、名著閱讀，語文學習的“內功”，課外名著閱讀的難度高於課本和試題，其寬度廣於課本和試題，在學習、考試時你會“遊刃有餘”。
3、熟讀重點課文，重點課文可透過課本 ...
1、多積累課外知識，例如背古詩 讀課外書有時學課文能用得上。 語文的課外積累比較豐富，對以後孩子的作文也會有幫助。
2、課前認真預習，注意做預習筆記，預習對於孩子來說很重要。
3、要合理地安排每科目的複習時間，溫故而知新。
4、有不會的題及時請教家長或老師，並讓他們重新把題講解一遍。
5、 ...
1、暗示學習法。貪玩是孩子的天性，孩子哪怕從早玩到晚興趣依然都覺得玩得不夠。如果沒大人的一些提醒，就很難想到該學習了。於是要經常有針對性地給孩子一些暗示是有必要的。如孩子忘記做作業時，可以暗示說:你的同學李小紅已經認真地完成了作業，明天交給老師批改後定會得到表揚的。這時孩子就會想到自己也該學習了。
2 ...