教育學與師範類區別

　　教育學是一門研究教育現象、教育問題及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。透過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係，具有客觀性、必然性、穩定性、重複性。

　　師範類，泛指一類高校，而不是具體指某些專業。具體說，過去師範類高校中的所有專業均可算為師範類專業，包括不是從事教師工作的心理，教育學等專業。現在，很多師範類高校改為綜合類高校了。因此習慣上將師範類高校中的數學、物理、化學、中文、外語、政治、體育等與中小學教育科目相關的稱為師範類教育。同樣，將中小學教育的科研基礎性學科，如教育學、心理學等也稱為師範類專業。

　　區別：

　　1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學，否則無教師資格證，並參加教學實習；而非師範類的無此要求。

　　2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；非師範類的則不一定。

　　3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇。

　　區別如下：

　　1、課程體系不一樣，師範類專業和中學課程結合緊密，非師範類大學不注意這點；

　　2、師範專業在大學期間需學教育心理學，教學法，教育學等與教學實踐相關的必修課，非師範專業不要求學；

　　3、師範專業有一學期的中學教學實習，非師範專業不安排此項課程；

　　5、師範生適應教學能力比非師範專業強；

　　6、就業方向不一樣。