教育體制改革的重點內容包括：人才培養體制、考試招生制度、建設現代學校制度、辦學體制、管理體制和擴大教育開放等。開展國家教育體制改革試點的基本原則主要有三條：
1、堅持以人為本，著力解決重大現實問題。
2、堅持統籌謀劃，確保改革協調有序推進。搞好總體設計，正確處理改革、發展和穩定的關係。
3、堅持因地制宜，鼓勵各地各校大膽試驗。教育改革必須緊緊圍繞教育規劃綱要提出的各項改革任務，著眼於破除制約教育事業科學發展的體制機制障礙，著眼於解決人民群眾關心的重點難點問題和突出矛盾。
教育體制改革的重點內容包括：人才培養體制、考試招生制度、建設現代學校制度、辦學體制、管理體制和擴大教育開放等。開展國家教育體制改革試點的基本原則主要有三條：
1、堅持以人為本，著力解決重大現實問題。
2、堅持統籌謀劃，確保改革協調有序推進。搞好總體設計，正確處理改革、發展和穩定的關係。
3、堅持因地制宜，鼓勵各地各校大膽試驗。教育改革必須緊緊圍繞教育規劃綱要提出的各項改革任務，著眼於破除制約教育事業科學發展的體制機制障礙，著眼於解決人民群眾關心的重點難點問題和突出矛盾。
我國深入推動科學發展，全面建設小康社會的關鍵時期，也是實現到2020年建立比較完善的中國特色社會主義行政管理體制目標的關鍵時期。必須全面貫徹落實科學發展觀，著力破除制約科學發展的體制機制障礙，深入推進行政體制改革。
進一步推進政府職能轉變。 深化行政體制改革的核心是轉變政府職能。進一步最佳化政府結構。 合理的組織結構、協調的層級體系，是行政權力順暢執行的重要基礎。進一步建設法治政府。 完善的行政法制體系是行政體制改革的重要保障。多年來，我國先後制定和實施了一系列法律制度。但由於多種原因，我國行政法制還不完備，與人民群眾的新期待、新要求還有一定差距。進一步推進事業單位改革。 事業單位改革是我國當前的一項重要改革，應抓住重點，搞好頂層設計。應將事業單位分類作為這項改革的基礎，加快形成政事分開、管辦分離的新型政事關係。
我國的教育機制改革有：
1、推動設立教育特區，進行以升學制度改革為重點的全面教育改革；以國家教育方針為指導，借鑑和吸收先進國家教育中的優秀元素，建成一套包括中小學、大學教育在內的新教育體系；逐步形成尊重教育規律的、適合中國國情的、達到世界領先水平的新教育。
2、將教育特區的先進理念和成功經驗逐步推而廣之，惠及更多地區的受教育者；培養和造就一批教育領域和其它各領域的傑出人才；努力提升教育效益，提高國民素質；建立世界一流的大學、中學、小學；促使新教育對生產力發展的巨大推動作用初步顯現。