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數學家小故事

數學家小故事

  1、蘇步青

  蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村裡。雖然家境清貧,可他父母省吃儉用,拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時,對數學並不感興趣,覺得數學太簡單,一學就懂。可是,後來的一堂數學課影響了他一生的道路。 

  那是蘇步青上初三時,他就讀浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數學,而是講故事。他說:“當今世界,弱肉強食,世界列強依仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫,振興科學,發展實業,救亡圖存,在此一舉。‘天下興亡,匹夫有責’,在座的每一位同學都有責任。”他旁徵博引,講述了數學在現代科學技術發展中的巨大作用。這堂課的最後一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學。數學是科學的開路先鋒,為了發展科學,必須學好數學。”蘇步青一生不知聽過多少堂課,但這一堂課使他終身難忘。

  楊老師的課深深地打動了他,給他的思想注入了新的興奮劑。讀書,不僅為了擺脫個人困境,而是要拯救中國廣大的苦難民眾;讀書,不僅是為了個人找出路,而是為中華民族求新生。當天晚上,蘇步青輾轉反側,徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學轉向了數學,並從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。一迷上數學,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算,4年中演算了上萬道數學習題。現在溫州一中(即當時省立十中)還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄,用毛筆書寫,工工整整。中學畢業時,蘇步青門門功課都在90分以上。

  17歲時,蘇步青赴日留學,並以第一名的成績考取東京高等工業學校,在那裡他如飢似渴地學習著。為國爭光的信念驅使蘇步青較早地進入了數學的研究領域,在完成學業的同時,寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,並於1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前,蘇步青已在日本帝國大學數學系當講師,正當日本一個大學準備聘他去任待遇優厚的副教授時,蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖任教。回到浙大任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對困境,蘇步青的回答是“吃苦算得了什麼,我甘心情願,因為我選擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路啊!” 這就是老一輩數學家那顆愛國的赤子之心。

  2、陳景潤 (1933—1996)

  陳景潤不愛玩公園,不愛逛馬路,就愛學習。學習起來,常常忘記了吃飯睡覺。

  有一天,陳景潤吃中飯的時候,摸摸腦袋,哎呀,頭髮太長了,應該快去理一理,要不,人家看見了,還當他是個姑娘呢。於是,他放下飯碗,就跑到理髮店去了。

  理髮店里人很多,大家挨著次序理髮。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想:輪到我還早著哩。時間是多麼寶貴啊,我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理髮店,找了個安靜的地方坐下來,然後從口袋裡掏出個小本子,背起外文生字來。他背了一會,忽然想起上午讀外文的時候,有個地方沒看懂。不懂的東西,一定要把它弄懂,這是陳景潤的脾氣。他看了看手錶,才十二點半。他想:先到圖書館去查一查,再回來理髮還來得及,站起來就走了。誰知道,他走了不多久,就輪到他理髮了。理髮員叔叔大聲地叫:“三十八號!誰是三十八號?快來理髮!”你想想,陳景潤正在圖書館裡看書,他能聽見理髮員叔叔喊三十八號嗎。

  過了好些時間,陳景潤在圖書館裡,把不懂的東西弄懂了,這才高高興興地往理髮店走去。可是他路過外文閱覽室,有各式各樣的新書,可好看啦。又跑進去看起書來了,一直看到太陽下山了,他才想起理髮的事兒來。他一摸口袋,那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理髮店還有啥用呢,這個號碼早已過時了。

數學童話故事

  1、《小石頭求積記》(數學童話故事)。

  2、小石頭來到數學王國,想算算自己的體積。國王瞭解了小石頭的來意後,把它介紹給了體積大臣。

  3、體積大臣朝小石頭上下打量了一番,只見它圓不圓,方不方,遍體是稜,滿身是角,沉思了半天,與小石頭商量說:“我看你還是先到石匠師傅那裡去一趟,加工成長方體也好,正方體也行,或者是圓柱體、圓錐體,這樣,我們就可以按照體積計算公式算出你的體積來了。”小石頭聽了,不好意思地說:“不瞞你說,我剛從石匠師傅那裡來,師傅說我是一塊稀有金屬礦石,渾身都是寶,一加工,勢必要造成損失。我今天來請教大臣,就我這個圓不圓、方不方的不規則模樣,能不能幫我計算一下體積呢?”

  4、體積大臣對小石頭的這番請求感到有些為難,於是只好去向數學王子請教。數學王子畢竟年輕有為,腦子靈活,見到小石頭這副模樣,立即想起了古希臘數學家阿基米德用水測試皇冠含金量的故事,就把小石頭領進了圓柱體室。只見數學王子先在一隻圓柱體玻璃筒裡倒進適量的水,量一量水的高度,劃上標記;接著把小石頭放進這隻盛水的玻璃筒裡,水的高度隨即上升。數學王子讓體積大臣算出了上升部分的水圓柱體的體積。然後告訴小石頭說:“這一部分上升的水的圓柱體的體積就是你小石頭的體積。”

  5、小石頭得到了滿意的答覆,高高興興地謝別了數學王子。

數學小故事

  1、泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看。原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度,於是就找法老。

  2、法老問泰勒斯用什麼工具來量金字塔。泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半。

  3、把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度。


科學家小故事

  1、牛頓一人在家中的果園中,由於邊走路邊思考題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從題中醒悟過,撿起了蘋果,這時他又陷入一個題:為什麼蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現象產生的舉世定律:萬有引力。   2、富蘭克林7歲時,有一次過節,大人們給了他許多錢 ...

數學趣味故事

  1、動物學校舉辦兒歌比賽,大象老師做裁判。小猴第一個舉手,開始朗誦:“進位加法我會算,數位對齊才能加。個位對齊個位加,滿十要向十位進。十位相加再加一,得數算得快又準。”   小猴剛說完,小狗又開始朗誦:“退位減法並不難,數位對齊才能減。個位數小不夠減,要向十位借個一。十位退一是一十,退了以後少個一。十位數 ...

三年級的數學故事有哪些

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  1、康託的連續統基數問題。 1874年,康託猜測在可數集基數和實數集基數之間沒有別的基數,即著名的連續統假設。1938年,僑居美國的奧地利數理邏輯學家哥德爾證明連續統假設與ZF集合論公理系統的無矛盾性。1963年,美國數學家科思證明連續統假設與ZF公理彼此獨立。因而,連續統假設不能用ZF公理加以證明。在這 ...

搞笑類四年級數學故事

  最近“數學商店”來了一位新服務員,它就是小“4”,一天,小“3”到數學商店買了一支鉛筆,小“4”說:“應付1元5角4分,” 小“3”付了1元5角後問:“還有4分怎麼付,”小“4”忙說:“這4分錢不用付.”小“3”疑惑地問道:“那不是要吃虧了,“這是本店的一個規定,叫四捨五入,凡是4分錢或4分錢以下都捨去, ...

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數學故事有哪些

  1、數學小故事--找零錢   一家手杖店來了一個顧客,買了30元一根的手杖。他拿出一張50元的票子,要求找錢。   店裡正巧沒有零錢,店主到鄰居處把50元的票子換成零錢,給了顧客20元的找頭。   顧客剛走,鄰居慌慌張張地奔來,說這張50元的票子是假的。店主不得已向鄰居賠償了50元。隨後出門去追那個顧客, ...