數學小報資料

　　1、《數學小報》是指與數學相關的趣味性小報。主要內容有：數學知識、數學家故事、數學趣題、數學家名言等。可以使用手抄報、電腦列印、剪貼報，出奧數題等形式。複習和整理小報。主要內容有：易錯題整理，重點內容複習，例題整理等。可以使用手抄報，電腦列印，剪貼報，等形式。

　　2、數學手抄小報是以學生為主體，或“獨立創業” 或“團體協助”而創作出來的能反映思想教育、數學教育和美育的綜合藝術。學生必須具備多種文化知識和能力才能辦出一張張圖文並茂的並能獲得大家好評的小報。堅持辦數學手抄小報，既培養了學生的動手操作能力、審美能力、思維能力和創新能力等，又使得學生在美術、寫作、書法等方面的技能有了明顯的進步。

　　3、辦數學手抄小報是一項認真細緻的工作。從打格子、收集材料、篩選材料到編輯、排版、繪圖、謄抄等一系列工作都要求學生要認真仔細、書寫整潔、自覺檢查、嚴格要求、克服困難。而這些良好的學習習慣的養成，都會轉移到對數學的學習上去。

　　1、全等三角形的對應角相等。

　　2、全等三角形的對應邊相等。

　　3、能夠完全重合的頂點叫對應頂點。

　　4、全等三角形的對應邊上的高對應相等。

　　5、全等三角形的對應角的角平分線相等。

　　6、全等三角形的對應邊上的中線相等。

　　7、全等三角形面積和周長相等。

　　8、全等三角形的對應角的三角函式值相等。

　　9、經過翻轉、平移後，能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形，而該兩個三角形的三條邊及三個角都對應相等。

　　1、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先汙染，後治理”的覆轍。

　　2、要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　3、重複使用 多次利用，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色汙染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。