數學是不是科學

　　1、二年級是開發孩子智力、形成良好思維習慣的最佳時期，能為孩子以後的學習打下堅實的基礎。對於該年級段的家長來說，激發孩子對數學的興趣是最主要的。

　　2、二年級最重要的就是要抓好孩子的計算能力關，計算問題是重點也是難點。根據學校數學的學習情況，孩子還沒有學習乘除法的列豎式，尤其是乘法列豎式在數學學習要求中比較多，比如將來數學課本講的速算與巧算中就多次用到了乘法，另外一些應用題中也會有所應用。所以數學計算能力非常重要。

　　1、聽不聽得懂理解不理解，這是能力方面。

　　2、至於成績，這是熟不熟練的問題，簡單說就是，題做得多了，就熟門熟路了，考試時就節省時間，效率就高，成績自然就好了。

　　3、對於你的情況，首先你要告訴你自己“淡定”，逼迫自己冷靜。

　　4、其次，題目要多讀，題目的資訊對於你來說很重要，它的每一句話、每一個符號絕對不是廢話。

　　5、做作業時定理想不起來了，就看書，如果下一次還是同一個定理想不起來了，就繼續翻書，做作業不是考試，做作業的目的就是讓你記住定理、熟練定理。

　　1、聽不聽得懂理解不理解，這是能力方面。

　　2、至於成績，這是熟不熟練的問題，簡單說就是，題做得多了，就熟門熟路了，考試時就節省時間，效率就高，成績自然就好了。

　　3、對於你的情況，首先你要告訴你自己“淡定”，逼迫自己冷靜。

　　4、其次，題目要多讀，題目的資訊對於你來說很重要，它的每一句話、每一個符號絕對不是廢話。

　　5、做作業時定理想不起來了，就看書，如果下一次還是同一個定理想不起來了，就繼續翻書，做作業不是考試，做作業的目的就是讓你記住定理、熟練定理。