數控技術專業的培養要求+學什麼

　　在高考填報志願選擇專業時，很多考生對數控技術專業學什麼的問題很感興趣。下面是由本站編輯為大家整理的“數控技術專業的培養要求 學什麼”。

　　數控技術專業的培養要求

　　數控技術，簡稱數控(Numerical Control )即採用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴於資料載體和二進位制形式資料運算的出現。

　　本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與製造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品製造、開發工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控程式設計、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控裝置的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。

　　培養掌握數控原理、數控程式設計和數控加工等方面的專業知識及操作技能，從事數控程式編制、數控裝置的操作、除錯、維修和技術管理，數控機床加工程式的編制、數控機床的操作、除錯和維修，數控裝置管理的高階技術應用性專門人才。

　　數控技術專業學什麼

　　主要課程有機械製圖、公差配合與測量技術、電工與電子技術基礎、機械設計基礎、工程材料及熱加工、機械製造技術、電機與電氣控制技術、數控程式設計及操作、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、資料加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術、機床夾具及其應用、機床控制系統、液壓與氣動技術等。

　　專業核心課程與主要實踐環節：機械製圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工程式設計與操作、數控原理與系統、CAD/CAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理、製圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　在高考填報志願選擇專業時，很多考生對材料工程技術專業學什麼的問題很感興趣。下面是由本站編輯為大家整理的“材料工程技術專業的培養要求 學什麼”。

　　材料工程技術專業的培養要求

　　材料工程技術是一個學科，其主要培養從事各種材料的製備、加工成型、材料結構等領域的技術開發和改造、工藝和裝置設計及經營管理等方面工作的高階技術應用性專門人才。

　　本專業學生主要學習材料科學與工程的基礎理論，學習與掌握材料的製備、組成、組織結構與效能之間關係的基本規律。受到金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、複合材料以及各種先進材料的製備、效能分析與檢測技能的基本訓練。

　　掌握材料設計和製備工藝設計、提高材料的效能和產品的質量、開發分析與檢測技能的基本訓練。掌握材料設計和製備工藝設計、提高材料的效能和產品的質量、開發研究新材料和新工藝方面的基本能力。

　　材料工程技術專業學什麼

　　專業核心課程與主要實踐環節：材料力學、工程材料、材料工藝與裝置、熱處理工藝及裝置、工業企業管理與技術經濟基礎、材料結構顯微分析、近代儀器分析方法、材料物理效能與力學測試、材料製備與成型加工工藝、金工實習、電工電子實習、認識實習、課程設計、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

　　主幹學科：材料科學與工程、化學、物理學。

　　主要課程：物理化學、量子與統計力學、固體物理、材料學概論、材料科學基礎、材料物理、材料化學、材料力學、材料科學研究方法、材料工藝與裝置、計算機在材料科學中的應用等。

　　主要實踐性教學環節：包括專業實驗、金工實習、電工電子實習、認識實習、生產實習、課程設計、畢業設計(論文)。

　　主要專業實驗：材料結構顯微分析、近代儀器分析方法、材料的物理效能與力學效能測試、材料製備與成型加工工藝實驗等。

　　1、數控技術，簡稱數控（Numerical Control ）即採用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴於資料載體和二進位制形式資料運算的出現。

　　2、本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握機械零部件識圖與測繪、CAD三維造型設計、機械加工工藝檔案識讀與編制，熟悉安全操作規程、各類金屬切削加工方法及加工裝備、常見零件程式編制方法與加工等基本知識，具備數控機床操作、數控加工程式編制、CAD/CAM軟體技術應用等能力，從事數控機床操作與程式設計、數控加工工藝編制、數控機床維護與除錯、生產管理等工作的高素質技術技能人才。