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文明在我身邊作文

文明在我身邊作文

  1、“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享……”電視裡又響起了熟悉的公益廣告。其實,只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。

  2、一個陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對面,我們正準備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛計程車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

  3、姥姥給我們買了冰激凌,吃完後我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進了進去。

  4、這舉手之勞的事,不但這乾淨了自己,還為別人創造了好的環境,真是一舉兩得啊!

  5、我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現。

  6、當你不小心碰了別人時,只要輕輕地說一聲“對不起”,就會讓人感到很親近;當你聽老師講課時,只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當你走上領獎臺,雙手接過獎狀,並深深地鞠躬時,就會讓人感到風度翩翩有教養,當你離開家門……

  7、你知道文明在那裡嗎?文明就在你身邊,在你的生活裡。

美在我身邊作文

  1、生活中處處都有“美”,只要我們用心去觀察,用心去體驗生活中的點點滴滴,就能感受到“美”的存在。

  2、美,很多人一聽到美這個詞,首先想到是人的外貌美,卻不知心靈美比外貌美更重要,更可貴,更美麗。

  3、經過那兩件事,我感受到了美的存在。

  4、記得那一次,我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經意間,我發現了一個年過七旬的老人也在等紅燈,這位老人戴了一副老花鏡,想必是人上了歲數眼看不清吧。他已滿頭白髮,臉上一條條的皺紋也都爭先恐後的顯露出來。看到了這位老人,我呆住了。腦海裡不經意地浮現出了一個念想:自己以後是不是也會這樣?——這時,紅燈亮了,我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來,他的腿在發抖,大概是不敢過來吧。過了一會兒後,老人依舊站在那兒,來往的行人把老人當作空氣一樣,不管不顧。我心裡不禁湧現出一絲淒涼。但在此時有一位青年人扶老人過了馬路,老人過去後一個勁的道謝。

  5、還有一次,我在書上看到一則故事:一個人去找工作,他去了許多公司,得到的都是一個相同的答案:不行。當他絕望時,有一個人對他說:“別灰心,你一定會找到工作的”。這短短的一句話,讓他重新振作起來。果然“皇天不負有心人”,三天後,他找到了工作。然而他也沒忘感謝當初鼓勵他的人。

  6、這兩件事帶給我很大震撼,同時也讓我感受到了美的存在:尊敬老人是美,幫助別人是美,感恩他人也同樣是美……總之,生活中有很多種美,而這種美需要我們擦亮眼去觀察,細心去體驗生活,就能感受到美。

  7、如果你想去“收穫”生活中的“美”那麼,請你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良,純真,樂於助人的心。

美德在我身邊作文

  1、從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個有“美德”的人。什麼是美德?媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優秀。後來我就就有了這樣一個概念:那些被社會所讚頌的偉人就是有美德的人。

  2、上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不一定是偉人,它可以是普通人,它時常在我身邊發生著,就像一個偉人說的那樣:美無處不在,只是缺乏發現美的眼睛。事情是這樣的:星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學,可就在學校附近堵車了,密密麻麻的電動車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來往的人群都急著往前,因為快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鑽空子。

  3、雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車喇叭聲,熱鬧極了。突然我發現人群開始有規律的`移動起來。哦,居然是我們學校的體育老師,還有路邊商店的小老闆在路邊充當“警察”在指揮交通呢,我們的老師都沒穿雨披,那小老闆雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個“落湯雞”。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動,我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸,爸爸笑著說:“美無處不在”。

  4、從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環衛工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。


愛在身邊作文

  1、愛猶冬天裡的一縷陽光,給於飢寒交迫的人一絲溫暖,猶如干旱後的一場雨,滋潤了人們心中枯萎的心靈,猶如沙漠中的一滴水,給予了我們無限的希望,一說親愛,我就想起我的老師和父母。   2、先說說我的老師——金老師吧,他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭氣的孩子,把姜老師氣的了腰椎盤突出,然後,金 ...

身邊的雷鋒作文

  1、《我身邊的雷鋒》。   2、全文:我身邊有很多活雷鋒,他們樂於助人的行動使我深深地感動。   記得那一次,我像往常一樣去市場上買早餐。在途中,我嘻嘻哈哈的笑著,可當我見到這一幕時,心中充滿了溫暖與幸福!那時候,我正拿著錢去買早餐,我正當高興時,突然,一個黑衣男子駕駛著一輛深藍色的摩托車向我駛來,我開始 ...

身邊的好老師作文

  1、在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。那麼多的好老師關心學生,教育學生的鏡頭,像放電影一樣,在我眼前閃過。我們班的宋老師就是其中的一個。   2、宋老師教學生動,感情豐富。她上的課,時間過得總是很快。宋老師講課十分詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,宋老師都旁徵博引,講得生動搞笑,我們聽得津津有味 ...

身邊的小能人作文

  他,有著一雙水靈靈的大眼睛,一個小小的鼻子,一頭烏黑的短髮,提起他,全班同學都讚不絕口,他就是我們班的小能人——楊延輝。   要說起他的本事,那當然是數學了。有一次,老師出了一道難題讓我們做,大家絞盡腦汁,在紙上畫了又畫,寫了又寫,算了又算,還是做不出來,只有他歪著腦袋想了一會兒,便高高的舉起手來,老師叫 ...

的五一做主作文4篇

  我的五一我做主作文1   五一勞動節到了,我很興奮,因為我們可以放下沉重的書包連休三天。於是,我家和王哲、曾鈺等幾家相約一起去高樓來一次親近自然的郊遊。   因為我老家在高樓,大家一致推舉由我和爸爸來當導遊,做主安排遊玩的專案和路線。我激動無比,接受這光榮的任務,這可是我第一次當導遊哇!我和爸爸做了精心的 ...

的六一做主作文5篇

  我的六一我做主作文1   可能是六一的到來,刺激著我的神經末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學校。   我興致勃勃地走進教室,比我早到的同學對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎麼佈置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的職位。我環顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政 ...

勞動快樂作文

  1、五月一日,是中國的勞動節。這一天裡,是勞動者的節日。我也想透過勞動來慶祝這個節日。   2、這是個休息日,我睡得晚,起來的也遲。這不,都十點多了,我還在夢裡呢。“放放,放放,該起床了,太陽都曬屁股了“。我睜開迷糊的雙眼,哦,是老媽呀,我說完又躺了下去。”哎呀,好,好,我起床“。媽媽硬是把被子揭開,我被 ...