是否好找工作與是文科還是理科無關，要結合自身情況。所謂行行出狀元，幹一行精一行，不擅長理科的人學起來吃力，當然不會有好的發展，同樣不擅長文科學文科，畢業後也不好找工作。要看適合什麼，確定了文理再確定專業，文理只是大分類，下面有眾多專業，並不是所有理科都好就業，所有文科都不好就業的。
在理工科學校，雖然理工科是優勢專業，但是有些理工科就業情況還不如一些文科專業，要明白在理工科學校文科可是很冷門的。所以，學什麼不是關鍵，關鍵在於適不適合，適合是學好的前提，學好才能夠好找工作。
是否好找工作與是文科還是理科無關，要結合自身情況。所謂行行出狀元，幹一行精一行，不擅長理科的人學起來吃力，當然不會有好的發展，同樣不擅長文科學文科，畢業後也不好找工作。要看適合什麼，確定了文理再確定專業，文理只是大分類，下面有眾多專業，並不是所有理科都好就業，所有文科都不好就業的。
在理工科學校，雖然理工科是優勢專業，但是有些理工科就業情況還不如一些文科專業，要明白在理工科學校文科可是很冷門的。所以，學什麼不是關鍵，關鍵在於適不適合，適合是學好的前提，學好才能夠好找工作。
高考文科與理科的區別是：理科生學習的是工科類的學科，比如物理、化學和生物。而文科生就是學習的文美的學科，比如歷史、政治和地理。高考是中國大陸合格的高中畢業生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。
普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一排程，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。高考並非中國公民獲得文憑學歷的唯一途徑，還有成人高考、自學考試等途徑，所取得學歷都是國家認可的學歷。
熟悉分科的相關規定。文理分科的相關規定在不斷變更。所以，學生和家長首先要了解清楚本學校這個學段的分科細則，具體是怎樣分科的、什麼時候分科、分科後學習內容和考試又有什麼差異等等；師生、家長要深入溝通。分科是需要多方面深入瞭解、共同協商的事情。學生要將分科的相關規定和選科細則告訴自己的父母，家長要及時瞭解，向老師諮詢，教師也應該將學生的具體情況和建議告訴家長；結合學生的成績。具體到選科層面，首先要考慮的還是學生的成績，成績是此次選擇的最實際的依據；考慮上大學、選專業。學生在選科時也要預見和考慮考取一定分數後自己想填報什麼大學、何種專業，根據自己的意願和各大學招生政策來調整選科方案；要充分結合學生的興趣。興趣是是學習最直接的動力，成績和學生的優勢特點固然重要，但也要充分考慮學生的興趣，要順勢而導、順理而為，給學生一定的選擇和把握的空間。