文言文《郭氏之墟》的主旨是：認識和處理問題不要過於極端。說的好，不如做的好。最大、最可惡的錯誤是明知故犯。尊重好人就要任用，厭惡壞人就得防止其行惡，否則就會反受其害。
作品出處：《新論》。
作者：劉向編撰。
作品別名：《善善惡惡而亡》。
1、認識和處理問題不要過於極端。說的好，不如做的好，最大最可惡的錯誤是明知故犯。
2、尊重好人就要任用，厭惡壞人就得防止其行惡，否則就會反受其害。
原文：
昔齊桓公出，見一故墟而問之。或對曰：“郭氏之墟也。”復問：“郭氏曷為墟？”曰：“善善而惡惡焉。”桓公曰：“善善惡惡乃所以為存，而反為墟，何也？”曰：“善善而不能用，惡惡而不能去。彼善人知其貴己而不用，則怨之；惡人見其賤己而不好，則仇之。夫與善人為怨、惡人為仇，欲毋亡而得乎？”
1、《楊氏之子》劉義慶〔南北朝〕
梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
2、譯文：梁國一戶姓楊的人家家裡有一個九歲的兒子，非常聰明。孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在，於是便叫他出來。他為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅給孩子看，並說：“這是你家的水果。”楊氏子馬上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”
1、譯文
梁國一戶姓楊的人家家裡有一個九歲的兒子，非常聰明。孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在，於是便叫他出來。他為孔君平端來水果，水果中有楊梅，孔君平指著楊梅給孩子看，並說：“這是你家的水果。”楊氏子馬上回答說：“沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”
2、原文
《楊氏之子》
劉義慶〔南北朝〕
...
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了南北朝時期梁國一戶姓楊的人家中一個聰明的九歲男孩的故事。
作品原文：梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。"兒應聲答曰：“未聞 ...
作品原文；梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
普通話譯文；在梁國，有一戶姓楊的人家，家裡有一個九歲的兒子，非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他的父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩 ...
1、教學目標
（1）會寫6個生字，會認3個生字。能正確讀寫文中詞語。
（2）讓學生透過接觸文言文，對文言文有一個初步的認識。
（3）有感情地朗讀課文。背誦課文。
（4）能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的巧妙。
2、教學重點使學生感受到故事中人物語言的風趣機智。
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楊氏之子表達了楊氏子的聰慧，把楊氏子的稚氣和巧妙的回答描寫得惟妙惟肖。教導我們要學會隨機應變，考慮再三，用智慧和勇氣解決問題，不要使用蠻力。
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》，該書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。本文講述了南北朝時期梁國一戶姓楊的人家中一個聰明的九歲男孩的故事。 ...
蘆丹氏之水——簡約自然
「柑橘 醛 木蘭 薄荷 快樂鼠尾草 麝香」
【氣味】
剛噴出時似乎是清新水生街香，柑橘、薄荷、醛的金屬感。仔細一聞，不，裡面還藏著麝香，猶抱琵琶半遮面地從果香中走至舞臺中央，越來越放鬆越來越自然，越來越好聞。
【感覺】
輕柔柔，淡淡描，是透明的水上落著幾瓣花，是 ...
1、原文
永有某氏者，畏日，拘忌異甚。以為歲值子，鼠，也，因愛鼠，不蓄貓犬。禁僮勿擊鼠。倉廩庖廚，悉以姿鼠，不問。
由是鼠相告，皆來某氏，飽食而無禍。某氏室無完器，椸無完衣，飲食，大率鼠之餘也。晝累累與人兼行，夜則竊齧鬥暴。其聲萬狀，不可以寢。終不厭。
數歲，某氏徙居他州，後人來居，鼠為態如故 ...