新高考賦分制分文理嗎

　　1、新高考賦分制是文理不分科，開始按興趣選科走班。計分方式改變，由原來的真實分數，改成賦分制。

　　2、高校的招生計劃分為 不區分文理(一二批實施的6個省份) 或者 按照物理/歷史(第三批實施的8個省份) 進行區分，但無論怎樣，大家高考科目都不會全部一樣，這樣情況下，如果仍然取原始分，那麼必然是不公平的，比如有的試卷難，有的試卷簡單，考簡單試卷的學生原始分必然高於考較難試卷的考生。

　　3、新高考採用的是按照考生選考科目成績在全省排名的區間進行賦分，並計入高考成績，這樣衡量標準相當於是考生的智力水平(這樣比喻可能不太恰當)，排名前的賦高分，排名後賦低分，這樣就保證大家不會因為考題難易而受到影響，以確保足夠公平！

　　1、語數外三門學科成績突出的考生。

　　無論是3+3還是3+2+1，語數外三個科目都是不變的，並且這三門學科是統考科目，所以學好這3門科目，對於考生的幫助非常大，因為語數外，不參加賦分，分數越高，對於考生的總成績就會越高。

　　2、政史地三門學科成績好的學生。

　　相比於物化生和物化地，政史地的學習難度會小一點，因為記背的知識點比較多，不需要太多的邏輯思維，所以考生在考試的時候更容易拿高分，這樣在賦分的時候，分值也會更高。

　　3、成績中等偏下的考生。

　　賦分制對於成績中等偏下的考生來說，反而優勢更大，因為一般成績比較好的學生，都會選擇比較難的學了，尤其是物理和化學，這兩門，但是在賦分的時候可能會吃虧，反倒是成績中等偏下的考生，賦分更高。

　　1、新高考賦分制對誰有利具體還得看你怎麼選科。

　　2、看優勢科目：賦分制度，對於文科科目來說，區分度不是很大，主要還是看考生自己的努力程度——背誦記憶和理解描述。考試題目的難度相對來說穩定，不發生太大變化。所以，在競爭過程中，難度係數的影響會很小，越有優勢的科目，越能在賦分中佔據優勢，從而在少量專業中挑選質量最高的。

　　3、看有要求的專業數量：全國各大院校專業科目要求中，對歷史政治生物均有要求的專業數0個，對政治生物兩門有要求的專業數也是0個。而對歷史政治地理均有要求的專業數量，在不同省份均有不同數量的，多則上百個，少則幾個;對政治地理有要求的專業也有，但數量也是個位數。