海豚是不可以在陸地上生活的，海豚沒有腳，只有胸鰭、尾鰭和背鰭，這些鰭都沒辦法幫助它們在陸地上行走。另外，海豚長期生活在水中，不具有許多陸地動物特有的防脫水的功能。因此，一旦海豚來到陸地上，過不了多久就會在太陽的照射下脫水而死。最後，海豚的體重很大，最重達5000多千克，這麼大的體重在水裡是沒關係的，因為水中會有浮力和體重抵消，能保證海豚暢快地前進。
學會自理，養成獨立生活的能力：面對現實，學生應該迅速學會自理，養成獨立生活的習慣。不要養成嬌氣、懶惰等思想，要有戰勝各種困難的勇氣，養成健康的生活方式和生活習慣。掌握專業知識和操作技能：學生應當把學習專業理論與專業實踐操作結合起來，切實掌握所學專業知識和專業技能。克服自卑心理：學生應當堅信“七十二行，行行出狀元”的道理，積極瞭解職業教育的性質及作用，正確認識透過專業知識和專業技術的學習，掌握了過硬的專業本領，同樣能實現個人的理想，同樣也能為社會做出貢獻。
1、重新確立學習生活目標。在中學階段，學生的目標非常明確，那就是一切為高考奮鬥。而大學要考慮自身以後的發展。
2、正確認識自我、調整心態、樹立自信。
3、合理安排時間，學會自我管理。對許多新生來說，上大學是他們第一次開始獨立生活，能否自理自立，合理安排時間直接影響到大學學習、工作、生活的效能。因此 ...
適應國外生活的方法：
1、大膽地和周圍的人溝通，大部分留學生選擇在寄宿家庭或校內宿舍，這是一個非常好的融入當地環境的契機；
2、遇到問題積極求助，要有正確的溝通方法，國外的生活豐富多彩，人們大多比較開放；
3、不要只專注與書本，在國外，除了學習外，也要積極參加各種實踐活動；
4、深入瞭解所 ...
1、和室友處好關係：入學最先見到的就是我們的室友，是我們大學生活中與之相處時間最長的人，和室友處好關係可以使你的大學生活多姿多彩，你們會成為朋友，兄弟，甚至以後的工作夥伴，和他們成為朋友吧，這樣對你的大學生活有百利而無一害。
2、善用軍訓晚會：軍訓是我們和班裡同學參加的第一個集體活動，也是我們最初的交 ...
和孩子交流溝通適應高三生活的方法：
1、自己觀察，觀察孩子在什麼時間什麼問題方面比較敏感，比如孩子在做某一科目作業時出現煩躁的情緒那就很可能是學習該科目有困難。
2、換情境談話。比如可以突然聊起自己高中時遇到的一些問題，讓孩子發表觀點，把有問題的那個人換成是家長自己。像這樣類似的方法，換一個情境孩 ...
適應飛翔生活的特徵：
體形為流線型，可減小飛行阻力；體表被覆羽毛，保溫和飛行；前肢變成翼，扇形適於扇動空氣；胸肌、龍骨突發達，適於完成飛行動作；體溫高而恆定，釋放大量能量適於飛翔；骨骼中空，可減輕身體比重。 ...
多呈紡錘體形，並覆有保護性鱗片，體表具有側線。終生生活在水中，用腮呼吸。以鰭運動，不僅具有奇鰭，還具有偶鰭。以鰾或鰭調節身體比重，獲得水的浮力。靠軀幹分節的肌節的波浪式收縮傳遞和尾部的擺動獲得向前的推動力。有良好的調節體內滲透壓的機制。是能靠游泳來獲取食物和防禦敵害。是能在水中呼吸。魚類能很好地適應水中的 ...
1、態度上，和諧為上。剛進入大學一定不要跟同學們有太多摩擦。平時性格比較大大咧咧的同學在這段期間稍微收斂一下自己，謹慎的同學要多和宿舍同學交流交流。總之，保持一個比較適當的關係。
2、宿舍制度，一定分配好。宿舍的衛生制度規範好，否則容易有矛盾。
3、睡覺時間，睡覺時給自己營造一種睡覺的氣氛，該關燈 ...