明清時期的一個典型科舉流程需要經過四次以上的考試：
童子試：合格者為生員，就是秀才，考中了也就“進學”了，國家每月供給一些米，但是要經常受教育部門考核，不合格要勒令退學。
鄉試：合格者為舉人，中舉者一般就屬於後備官員隊伍，可以做官了。第一名稱解元。
會試：禮部對各地舉人的考試，考中後有資格參加殿試，考中者稱貢士，第一名叫會元。該考試考三場，每場三天，是最辛苦的考試，好多老、病考生都會累死在考場裡。
殿試：皇帝親自主持的考試，相當於對貢生
明清時期的一個典型科舉流程需要經過四次以上的考試：
童子試：合格者為生員，就是秀才，考中了也就“進學”了，國家每月供給一些米，但是要經常受教育部門考核，不合格要勒令退學。
鄉試：合格者為舉人，中舉者一般就屬於後備官員隊伍，可以做官了。第一名稱解元。
會試：禮部對各地舉人的考試，考中後有資格參加殿試，考中者稱貢士，第一名叫會元。該考試考三場，每場三天，是最辛苦的考試，好多老、病考生都會累死在考場裡。
殿試：皇帝親自主持的考試，相當於對貢生
1、根據突發公共衛生事件的性質、危害程度、涉及範圍，劃分為一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）和特別重大（Ⅰ級）四級。
2、特別重大突發公共衛生事件主要包括：(1)肺鼠疫、肺炭疽在大、中城市發生並有擴散趨勢，或肺鼠疫、肺炭疽疫情波及2個以上的省份，並有進一步擴散趨勢。(2)發生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，並有擴散趨勢。(3)涉及多個省份的群體性不明原因疾病，並有擴散趨勢。(4)發生新傳染病或我國尚未發現的傳染病發生或傳入，並有擴散趨勢，或發現中國已消滅的傳染病重新流行。(5)發生烈性病菌株、毒株、致病因子等丟失事件。(6)周邊以及與中國通航的國家和地區發生特大傳染病疫情，並出現輸入性病例，嚴重危及我國公共衛生安全的事件。(7)國務院衛生行政部門認定的其他特別重大突發公共衛生事件。
突發公共衛生事件劃分為四個等級：突發公共衛生事件的劃分依據是突發公共衛生事件的性質、危害程度、涉及範圍，根據以上標準是可以分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四級的。如果發生突發的公共衛生事件，那麼國務院衛生行政主管部門應當及時制定突發事件應急報告規範。
根據我國《突發公共衛生事件應急條例》第十九條規定：國家建立突發事件應急報告制度。國務院衛生行政主管部門制定突發事件應急報告規範，建立重大、緊急疫情資訊報告系統。有下列情形之一的，省、自治區、直轄市人民政府應當在接到報告1小時內，向國務院衛生行政主管部門報告：
一、發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；
二、發生或者發現不明原因的群體性疾病的；
三、發生傳染病菌種、毒種丟失的；
四、發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。
國務院衛生行政主管部門對可能造成重大社會影響的突發事件，應當立即向國務院報告。