常見的大學生心理危機有:發展性心理危機、情境性心理危機、病理性心理危機和存在性心理危機等方面。心理危機具有時限性,通常能持續數小時到數週不等,而且比較危險,輕則能導致個體病態,重則使精神和生理上出現病態。
大學生是社會的一個特殊群體,是指正在接受基礎高等教育而還未畢業走進社會的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高階專業人才。大學生代表年輕有活力一族,是推動社會進步的棟樑之才。
常見的大學生心理危機有:發展性心理危機、情境性心理危機、病理性心理危機和存在性心理危機等方面。心理危機具有時限性,通常能持續數小時到數週不等,而且比較危險,輕則能導致個體病態,重則使精神和生理上出現病態。
大學生是社會的一個特殊群體,是指正在接受基礎高等教育而還未畢業走進社會的人,作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高階專業人才。大學生代表年輕有活力一族,是推動社會進步的棟樑之才。
大學生常見的心理問題有以下幾個方面:
第一、有可能會出現焦慮問題,因為大學生有很多的壓力比較大、時間比較多、容易陷入空虛之類的問題,所以很容易變得焦慮、緊張不安、很難安靜下來,同時伴隨頭暈、頭痛、噁心、腹瀉、腹脹等一系列的問題,嚴重時會出現焦慮上的疾病表現。
第二、比較常見的症狀就是抑鬱症的一些表現,主要就是出現情緒低落、興趣缺乏、終日悶悶不樂,甚至委屈、以淚洗面、對於未來沒有希望感、自卑、自責等等。
第三、比較常見的心理問題就是適應障礙,尤其是到大學以後,對於一個新環境沒有辦法適應下來,同時有可能會沒有辦法和自己的新同學以及宿舍同學建立很好的關係,因此會出現焦慮、抑鬱等很多的情緒反應。
第四、也有可能會出現各種成癮問題,比如說沉迷於網路或者抽菸、喝酒等一系列的問題。
常見大學生心理危機干預如下:
1、大學生心理壓力源的控制。
2、自我調節能力訓練。
3、危機處理方式教育和訓練。
4、學生危機預警機制。
5、大學生危機同伴支援系統的建立。
大學生心理危機,指心理狀態的嚴重失調,心理矛盾激烈衝突難以解決,也可以指精神面臨崩潰或精神失常,還可以指發生心理障礙。