智慧海洋技術專業主要學習什麼課程

　　2022年新增31個本科專業，智慧海洋技術專業就是其中之一，那麼智慧海洋技術專業主要學習什麼課程呢?小編收集了詳細資訊，小夥伴們快來了解一下具體情況吧。下面是由本站編輯為大家整理的“智慧海洋技術專業主要學習什麼課程”。

　　智慧海洋技術專業主要學習什麼課程專業核心課程：力學材料與設計、電子技術與創新、智慧演算法與應用、海洋工程技術原理、海洋聲學與光學基礎、海洋資訊大資料技術、海洋機器人設計原理、控制理論與工程基礎。

　　主要實踐性教學環節包括：

　　力學材料與設計綜合實踐、智慧演算法與應用綜合實踐、海洋工程技術原理綜合實踐、海洋資訊大資料技術綜合實踐、畢業實習、畢業設計等實踐教學環節。

　　主要專業實驗包括：

　　電子技術與創新實驗、海洋聲學與光學基礎實驗、海洋機器人設計原理實驗、控制理論與工程基礎實驗，使學生不但掌握基礎理論，同時具有較強的動手能力。

　　智慧海洋技術專業的培養目標本專業培養適應現代化建設和未來社會發展需要，具有優良的思想品質、科學素質和人文素質，具備海洋智慧感知、海洋大資料、海洋智慧系統等交叉融合領域基礎知識與應用能力、自主學習和創新能力、組織協調能力，能在海洋科學研究、海洋資訊科技應用、海洋智慧系統及相關領域從事科學研究、工程設計、 應用研究、執行管理等方面工作的高階複合型技術人才。

　　本專業學生的培養目標可以歸納為如下五個方面：

　　(一)具備海洋感測器、大資料、系統設計技術、控制技術等基礎知識與應用能力，能夠透過對於智慧海洋學科領域的科學基礎和專業技術基礎等知識的有效利用，解決複雜工程問題。

　　(二)具備較豐富的工程經驗和系統的專業知識，能夠從事複雜智慧海洋領域工程問題的分析與研究、海洋感知、大資料探勘以及智慧系統的設計、開發、工程專案執行管理等方面工作。

　　(三)具備自主學習和創新能力、組織協調能力，能夠在多學科協作團隊中發揮特定的作用並具備決策能力。

　　(四)具有優良的思想品德、社會責任感和人文素養。

　　(五)適應現代化建設和未來社會發展需要，能夠應對科技發展挑戰，具備可持續發展理念和國際化視野。

　　2022年新增31個本科專業，智慧海洋技術專業就是其中之一，那麼開設智慧海洋技術專業的高校有哪些呢?小編收集了詳細資訊，小夥伴們快來了解一下具體情況吧。下面是由本站編輯為大家整理的“開設智慧海洋技術專業的高校有哪些”。

　　開設智慧海洋技術專業的高校有哪些智慧海洋技術：哈爾濱工程大學。

　　在教育部下發《關於公佈2021年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》中，哈爾濱工程大學智慧海洋技術和智慧製造工程2個本科專業獲批，其中“智慧海洋技術”為中國高校首次設立。

　　哈爾濱工程大學在船、海、核領域具有鮮明的辦學特色和學科優勢，是中國船舶與海洋工程領域重要的人才培養和科研基地。

　　伴隨新一輪科技革命與產業變革持續深入，為滿足寬基礎、重交叉、智慧特色突出的未來船海領域科技領軍人才培養的需求，結合未來船海領域發展趨勢，哈爾濱工程大學在未來技術學院設定智慧海洋技術新工科專業，計劃2022年開始招生。

　　該專業面向海洋強國戰略，針對中國海洋工程領域對資訊化、智慧化技術的迫切需求，圍繞海洋智慧感知、海洋大資料和海洋智慧系統等，在海洋科學、人工智慧、海洋工程等方向深度交叉融合，培養引領智慧海洋科技發展的領軍人才。

　　智慧海洋技術專業主要學什麼課程智慧海洋技術主要包括大資料、雲計算、物聯網、區塊鏈和人工智慧。大資料是基礎，雲計算是平臺，物聯網是支撐，三者是智慧海洋的使能技術;區塊鏈是保障，是智慧海洋的平臺技術;人工智慧是智慧海洋場景應用的技術支援。

　　作為新開設的智慧海洋技術專業，它屬於海洋工程類專業，基本課程有力學、大學數學、計算機、理論力學、材料力學、流體力學、結構力學、船舶動力學、船舶靜力學、海洋工程等。但專業的具體課程安排得看學校的通知。

　　本專業是工學類下的海洋工程類專業，專業程式碼是081905T，修業年限是四年。

　　2022年新增31個本科專業，智慧海洋技術專業就是其中之一，那麼智慧海洋技術專業的就業前景怎麼樣呢?小編收集了詳細資訊，小夥伴們快來了解一下具體情況吧。下面是由本站編輯為大家整理的“智慧海洋技術專業的就業前景如何”。

　　智慧海洋技術專業的就業前景如何智慧海洋技術將人工智慧、大資料等新一代資訊科技與海洋環境、海洋裝備、人類活動和管理主體四大板塊資訊深度融合，促進海洋基礎研究、觀測技術、海洋勘探、海工裝備等海洋技術的深度變革，推動海洋科技向創新引領型轉變。

　　從未來海洋產業變革來看，智慧海洋將是發展趨勢。山東省2019年明確提出要開發新型智慧海洋感測器、智慧浮標潛標、無人航行器、智慧觀測機器人等裝備，打造國際一流的智慧海洋高階裝備產業叢集。

　　加快智慧海洋牧場、智慧船舶、智慧港口、智慧濱海旅遊等領域建設，推進傳統海洋產業數字化升級。建立完善涉海資料資源庫，建設海洋超算和大資料平臺，發展海洋環境監測、預報減災、海洋漁業、遠洋運輸等領域大資料產品。浙江、江蘇、廣東、福建等沿海省份都成立了智慧海洋相關研究中心或發展聯盟。

　　目前我國涉海行業部門有20多個，相關科研院所和高校近300家，海洋科研機構130多所，對智慧海洋技術人才需求日益強勁，因而智慧海洋技術專業培養的人才將長期處於供不應求狀態，就業前景良好。

　　隨著國家海洋強國戰略和人工智慧規劃實施，設立和建設智慧海洋技術專業對於我國海洋經濟佈局、加強海防建設的高層次人才儲備具有重要意義和深遠影響。

　　智慧海洋技術專業的培養要求本專業要求學生掌握自然科學、工程基礎及專業知識，透過實踐環節提高解決複雜工程問題能力和創新意識，注重學生德智體美勞全面發展，所培養學生的知識、能力、素養、視野，要求如下：

　　(1)工程知識：能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用於解決海洋領域複雜工程問題。

　　(2)問題分析：能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、並透過文獻研究分析海洋領域複雜工程問題，以獲得有效結論。

　　(3)設計/開發解決方案：能夠設計針對海洋領域複雜工程問題的解決方案，設計滿足特定需求的系統、單元或工藝流程，並能夠在設計環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素。

　　(4)研究：能夠基於科學原理並採用科學方法對海洋領域複雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋資料、並透過資訊綜合得到合理有效的結論。

　　(5)使用現代工具：能夠針對海洋領域的複雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和資訊科技工具，包括對複雜工程問題的預測與模擬，並能夠理解其侷限性。

　　(6)工程與社會：能夠基於工程相關背景知識進行合理分析，評價海洋領域工程實踐和複雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，並理解應承擔的責任。