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最美老師的格言

最美老師的格言

  我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能為力。

  落紅不是無情物,化作春泥更護花。

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話淒涼。

  真壞人並不可怕,可怕的是假好人。

  牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

最美老師作文

  在我那年升到二年級時,我們迎來了一位新的數學老師,大家乍眼一看,老師穿著一身樸素的衣服,身材適中,圓圓的眼睛透著威嚴,她那強大的氣場讓同學們一肚子想說的話又從喉嚨裡嚥了下去。一會兒便是老師在我們(9)班上的第一堂課了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲迴盪在這個安靜的教室裡,整個教室都充斥著一股緊張的氣氛,同學們時不時向老師投去好奇的目光,陳老師給我們上第一節課就這樣開始了,在課堂上,我們越發感受到老師的嚴厲,一有風吹草動,陳老師總是能敏銳的察覺聲音的來源,面對稀裡糊塗的作業,老師毫不留情的懲罰,因此,我在背地裡給她起了一個綽號“麻煩”老師。

  “麻煩”老師經常喜歡給他們找麻煩,有誰在課上“人在教室,心不在教室”,有誰瞞著老師在底下與同學竊竊私語,她的火眼金睛總是能及時發現,從沒有一個“落網之魚”。“麻煩”老師似乎也從來不嫌麻煩,一天,我們班頭號懶人張銘偉又不及時抄寫知識點了,陳老師發現後立馬狠狠地教訓了一頓,雖然我班的“厚臉皮”總是好了傷疤忘了疼,但“麻煩”老師總是耐心教育他們,從不言棄,漸漸地,我們班的數學成績明顯提高了,大家在課上的學習氛圍也變濃了,我們對老師的好感與日俱增。

  記得去年中秋節放假,原本高高興興的我發現自己丟失了數學練習卷,那可是我費盡心神,好不容易做完的家作卷呀!去學校怎麼交差呢?我急得把整個書包翻了一個底朝天,所有地方都找了一遍,但練習卷仍不見蹤影,事已至此,我徹底失望了,現在也只好向媽媽陳述事實,祈求她與陳老師的原諒了,媽媽聽聞此事,立刻毫不留情地把我教訓了一遍,然後面帶怒色地將訊息發給了陳老師,告訴她實情,我自知有錯,默默地低下頭,聽著媽媽的指責,我的眼睛含著淚水,面紅耳赤地等待著手機那端傳來嚴厲的責罵,可是,並沒有,眼前浮現出的卻是一串觸動心靈的文字,“他是好孩子,我相信他!”頓時,我的眼睛溼潤了,從那天起,我就發誓以後再也不能辜負老師了,我以後一定要變得更加優秀,這樣,才能對得起她對我的信任和鼓勵。

  從此雖然老師仍然喜歡給我們找“麻煩”,但在我的心目中,她是最美的老師。

最美家訓格言

  1、半絲半縷,恆念物力維艱。

  2、人該省事,不該怕事。人該脫俗,不可矯俗。不該順時,不可趨時。

  3、家庭不是別的,正是人類自己。

  4、凡辦大事,半由人力,半由天事。

  5、既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。

  6、贍養父母,教育子女,創業致富,勤儉持家。

  7、君子居家,須是能容。


關於描寫老師的句子

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女人人生格言

  1、我們不能去欺負別人,但也不看別人的冷臉。   2、能原諒女人謊言的才是真正的男人。   3、當一個人決定做人而不是做事時,他要操心的事情會少很多。   4、我從被歧視中學會了同,所有發生在我身上的不幸都教會了我同情。   5、記住你喜歡的人的生日,包括你的家人,當然,還有自己。   6、如果你總是踮著 ...

少年的格言

  那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。   世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。   這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實裡面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。 ...

家庭的格言

  有時,愛也是種傷害,殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己。   愛到分才顯珍貴,很多人都不懂珍惜擁有,只到失去才看到,其實那最熟悉的才是最珍貴的。   時間會慢慢沉澱,有些人會在你心底慢慢模糊,學會放手,你的幸福需要自己的成全。   分手後不可以做朋友,因為彼此傷害過,不可以做敵人,因為彼此深愛 ...

關於老師句子

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話淒涼。(作者:蘇軾)   牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。(作者:郭敬明)   落紅不是無情物,化作春泥更護花。(作者:龔自珍)   真壞人並不可怕,可怕的是假好人。(作者:韓寒)   我們像是表面上的針,不停的轉動,一面轉,一面看著時間匆匆離去,卻無能 ...

幼兒園教師格言

  1、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。   2、建築在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。   3、凡事皆有可能,機遇屬於有自信的競爭者。   4、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準備。   5、教師的天職在勇於探索教育。   6、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠鮮活。   7、尊重孩子的心靈,留給孩子一 ...

關於老師格言

  每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。   宿命論是那些缺乏意志力的弱者的藉口。   過去屬於死神,未來屬於你自己。   人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。   老師所做的決定可以毀了學生的一輩子,也可以讓學生終身受益。 ...