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月是故鄉明課文作者是誰

月是故鄉明課文作者是誰

  “月是故鄉明”作者是杜甫出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》。

  作品原文:

  月夜憶舍弟

  杜甫

  戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

  露從今夜白,月是故鄉明。

  有弟皆分散,無家問死生。

  寄書長不達,況乃未休兵。

  創作背景:

  這首詩是唐肅宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天寶十四年(755),安史之亂爆發,乾元二年九月,叛軍安祿山、史思明從范陽引兵南下,攻陷汴州,西進洛陽,山東、河南都處於戰亂之中。當時,杜甫的幾個弟弟正分散在這一帶,由於戰事阻隔,音信不通,引起他強烈的憂慮和思念。這首詩就是他當時思想感情的真實記錄。

月是故鄉明的作者是誰

  月是故鄉明出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,原句是露從今夜白,月是故鄉明。表達了詩人對兄弟的思念之情。

  《月夜憶舍弟》是唐代詩人杜甫創作的一首五言律詩。這首詩託物詠懷,層次井然。首聯和頷聯寫景,烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散,居無定處,杏無音信,於是思念之情油然而生,特別是在入秋以後的白露時節,在戌樓上的鼓聲和失群孤雁的哀鳴聲的映襯之下,這種思念之情越發顯得深沉和濃烈。全詩語句精工,格調沉鬱哀傷,真摯感人。

月是故鄉明的作者是誰

  1、“月是故鄉明”作者是杜甫出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》。

  2、這首詩是唐肅宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天寶十四年(755),安史之亂爆發,乾元二年九月,叛軍安祿山、史思明從范陽引兵南下,攻陷汴州,西進洛陽,山東、河南都處於戰亂之中。當時,杜甫的幾個弟弟正分散在這一帶,由於戰事阻隔,音信不通,引起他強烈的憂慮和思念。這首詩就是他當時思想感情的真實記錄。


故鄉作者抒發了哪些感受

  《月是故鄉明》抒發了作者濃濃的思鄉之情,它以其特有的清新、自然的筆調向我們展現了故鄉那溫馨的夜晚,那恬淡的明月,童話般美妙的童年,給人一種親切的感受,使我們感受到了作者那深切的思鄉之情。   這首詩是759年(乾元二年)秋杜甫在秦州所作。這年九月,安史之亂,安祿山、史思明從范陽引兵南下,攻陷汴州,西進洛陽 ...

故鄉課文

  1、每個人都有個故鄉,人人的故鄉都有個月亮,人人都愛自己故鄉的月亮,事情大概就是這個樣子。   2、但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。因此,在中國古詩文中,月亮總有什麼東西當陪襯,最多的是山和水,什麼“山高月小”、“三潭印月”等等,不可勝數。   3、我的故鄉是在山東西北部大平原上。我小的時 ...

故鄉課文由月亮想起哪些事

  課文月是故鄉明,作者由月亮想到了自己童年在夏日數星星、搖知了、看月亮、在葦叢撿蛋的趣事,由此想到自己現在背井離鄉,抒發了自己對家鄉濃濃的思念。   ​   月是故鄉明作者是季羨林,​季羨林,中國山東省聊城市臨清人,字希逋,又字齊奘。國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會 ...

故鄉課文分段段意

  1、第一到第五自然段是對故鄉與童年的回憶。第2段是一個過渡,由月到山,到水,進而過渡到家鄉的山水,過渡到作者的童年生活,作者對家鄉一草一木有著深厚的感情,雖然只在故鄉呆了六年,但兒時的記憶連同那少年的夢境與感受仍新鮮如昨,數星星,捉知了,看月亮,揀鴨蛋,這些充滿童趣的生活畫面構成了美麗純潔的鄉村生活圖景, ...

故鄉抒發了作者怎樣的情感

  1、“月是故鄉明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,原句是“露從今夜白,月是故鄉明。”該句子表達了詩人對兄弟的思念之情。   2、《月夜憶舍弟》原文:戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。   3、《月夜憶舍弟》譯文:戍樓上的鑼鼓聲隔斷了人們的來往 ...

露從今夜白故鄉表達了作者什麼感情

  1、露從今夜白,月是故鄉明表達了詩人非常向往著家鄉的親人,思念著故鄉的一切的感情。   2、出自杜甫的《月夜憶舍弟》:戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉明。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。   3、此詩首聯和頷聯寫景,烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散,居無 ...

故鄉表達了作者的什麼之情

  “月是故鄉明”表達了詩人對兄弟的思念之情,《月夜憶舍弟》是唐代大詩人杜甫創作的一首五律。“月是故鄉明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》,原句是“露從今夜白,月是故鄉明。”   此詩首聯和頷聯寫景,烘托出戰爭的氛圍。頸聯和尾聯在此基礎上寫兄弟因戰亂而離散,居無定處,杳無音訊,於是思念之情油然而生,特別是在入 ...