推薦以下游戲：
1、 傳牙籤。參與遊戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小或最大的那張撲克牌的人為第一個人，用嘴銜住牙籤，依次傳到下一個人的嘴裡，不能掉，如果掉了要接受懲罰。例如唱歌、跳舞和朗誦等。
2、 籮卜蹲。將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，以此類推，做錯的小組要接受懲罰。
3、 官兵捉賊。需要用到分別寫著"官、兵、捉、
推薦以下游戲：
1、 傳牙籤。參與遊戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小或最大的那張撲克牌的人為第一個人，用嘴銜住牙籤，依次傳到下一個人的嘴裡，不能掉，如果掉了要接受懲罰。例如唱歌、跳舞和朗誦等。
2、 籮卜蹲。將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿蔔堆做同樣動作，目標要一致，以此類推，做錯的小組要接受懲罰。
3、 官兵捉賊。需要用到分別寫著"官、兵、捉、
成語接龍、象棋、圍棋。
1、成語接龍。成語接龍是中華民族傳統的文字遊戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會基礎，同時還是體現我國文字、文化、文明的一個縮影，是老少皆宜的民間文化娛樂活動。成語接龍規則多樣，遊戲公平、公正。
2、象棋。象棋是中國傳統棋類益智遊戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時期已有記載。屬於二人對抗性遊戲的一種，由於用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。主要流行於華人及漢字文化圈的國家，象棋是中國正式開展的78個體育運動專案之一。是首屆世界智力運動會的正式
小學生心理小遊戲列舉如下：
串名字遊戲：以小組為單位遊戲透過互相叫出對方名字以敲碎阻礙認識的冰山；我來誇誇你：成員站在講臺前虛心地聽其他成員根據感受用語言或獨特方式對其進行誇獎與讚賞，要求多講優點，略提希望，以提高自卑同學自信心，體驗到被肯定的滿足感；角色扮演：根據學習與生活中的不偷快事件，創設一個矛盾情境，扮演矛盾的雙方後使其互換角色表演，旨在培養換位思考的意識，認識到矛盾衝突的原因，養成友好相處的良好習慣；盲人三角活動：所有成員戴上眼罩後由訓練員將繩索整捆任意放置於活動場地的任一位置後，成員設法找到繩索，並將之排列成一個正三角形，以增強團隊的協作能力為目的。