1、床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
2、野曠天低樹，江清月近人。
3、明月松間照，清泉石上流。
4、月黑雁飛高，單于夜遁逃。
5、舉杯邀明月，對影成三人。
6、小時不識月，呼作白玉盤。
7、深林人不知，明月來相照。
8、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
9、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
10、三五明月滿，四五蟾兔缺。
1、床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
2、野曠天低樹，江清月近人。
3、明月松間照，清泉石上流。
4、月黑雁飛高，單于夜遁逃。
5、舉杯邀明月，對影成三人。
6、小時不識月，呼作白玉盤。
7、深林人不知，明月來相照。
8、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
9、秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
10、三五明月滿，四五蟾兔缺。
1、孝子之至，莫大乎尊親。——孟子
2、小孝治家中孝治企大孝治國。
3、子曰：父母在，不遠遊，遊必有方。——出自（春秋）《論語·里仁第四》。註釋：孔子說：父母在世，不遠離家鄉，如果要出遠門，務必有明確的去處。
4、 孝子之養也，樂其心，不違其志。——《禮記》
5、 孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”——（春秋）《孟子·梁惠王上》
6、蜜蜂，默默地勤奮地奔忙著，勞動著。一天天，一年年，奉獻著甜蜜。慈祥的母親，我永遠忘不了那深深的母愛。
7、應當照耶和華─你上帝所吩咐的，孝敬父母，使你得福，並使你的日子在耶和華你上帝所賜你的地上，得以長久。
8. 孝與不孝天之所生，地之所養，人為大矣。父母全而生之，子全而歸之，可謂孝矣；不虧其體，可謂全矣。
9、沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命。
10、 媽媽，我慶幸您是我的媽媽，因為我從來沒有像您這樣長久的朋友。
11、對一切人要有禮貌。——羅素
12、子女是父母生命的延續父子之道，天性也，君臣之義也。父母生之，續莫大焉；君親臨之，厚莫重焉。故不愛其親而愛他人者，謂之悖德；不敬其親而敬他人者，謂之悖禮。
要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。
身教重於言傳。
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
一日之師，終身為父。
教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
要想學生好學，必須先生好學，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
善之本在教，教之本在師。
動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
師道既尊，學風自善。
片言之賜，皆事師也。
明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
為學莫重於尊師。
要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規則，教職員躬親共守。