1、 夯實基礎：複習過程是掌握知識的高階階段，複習質量的優劣，取決於基礎知識的掌握程度。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，指望到複習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙；
2、 自學歸納：複習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統複習，並歸納整理，做好筆記；
3、 查漏補缺：複習時，在自己歸納的基礎上，再和老師全面系統的總結進行對照，查出漏缺，分析原因，從而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部基礎知識；
4、 精練習題：在解題時，要獨立思考，一題多思，一題多解，反覆玩味，悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足，並找出根源，加以充實；要善於在解題中總結解題的規律，提高解題能力。
首先應該整理各科任課老師所劃的重點知識，並且對這些重點知識進行分別熟記背誦，回想課堂上老師提及過的某些相關易錯點，做好相關筆記和註釋；其次應該注意結合自身學習程度和自身優勢弱勢來安排複習各門學科的時間，從相對薄弱的方面入手，調整自身學習時間。
1、詞彙積累：打牢詞彙基礎是中心任務，選擇一本四級詞彙書，制定約15日至20日的背詞計劃；
2、語法積累：複習各個語法的要點，鞏固訓練；
3、聽力訓練：聽力在四級考試中的佔比還是比較大的，每天都要聽一點英語，養成聽英語的習慣；
4、閱讀訓練：閱讀理解不僅僅在於詞彙的積累，還有平時的訓練，文章看多了，考試時閱讀的速度會有提升；
5、翻譯訓練：可以選擇一些小段的文字，自己嘗試著翻譯，主要是找到中英文之間表達上的差別；
6、做真題卷：在進行了以上
1、小學到大學無論哪一個階段或是哪一門學科，考試基本上都是以教材的內容為主的，所以我們首先要以教材為主，整體的複習，比如小學就可以複習一整個單元，單元裡的幾篇文章主要講什麼，哪些需要背誦的地方歸納出來。
2、制訂學習的計劃，每篇課文中的重點詞語重點段落，歸納出來，可以列一個小清單，先做什麼後做什麼，然 ...
語文重在積累，無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。
1、整合知識點，把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。
2、閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要，一定要強化。
3、速讀記憶是一種高效的閱讀、學習 ...
考前複習需要提前一個月就開始複習。具體方法如下：
1、需要記憶的東西每天都要進行背誦，如果數量過多可以分週期迴圈記憶；
2、理學科目要多看課本和參考書，理解公式和例題，多練習習題；
3、文學科目需要每天記憶基礎知識，複習語法；
4、開卷考試的科目需要每天多加熟悉課本；
5、每天養成良好 ...
大一英語期末考試複習方法：
1、詞彙是大學英語學習的基礎，需要熟練掌握單詞，對每單元的重點單詞進行強化訓練。
2、考試前需要複習語法知識，比如：一般現在時、現在進行時、一般過去式。計劃對語法知識進行全面的總結，並配合適量練習，達到懂語法並且會用語法。複習語法時，要注重記住結構，能靈活運用到考試中去 ...
分項複習：
1、生字：閱讀本冊所有的生字，記住它們的音、形、義；
2、古詩文默寫：應該認真地背誦，正確規範地書寫；
3、綜合性學習活動：把本學期的綜合性學習內容做整理，梳理出老師平時強調的知識點；
4、文學常識：找出本冊書的重要作者，掌握其“名字、時間、評價、作品”等方面的內容；
5、 ...
複習數學的方法：
1、在原有知識的基礎上，進行歸類整理，理清每一個單元的重點是什麼，形成知識網路體系；可充分老師發的概念卷和平時在課堂上作的聽課筆記；學會分析每次考試的題型，請教老師或者同學；
2、及時反饋，備錯題本；將做錯的題目摘抄到本子上，先改錯，再進行分類整理，找到自己的不足，針對錯題的錯因 ...
1、章節複習。不管是那門學科都分為大的章節和小的課時，一般當講完一個章節的所有課時就會把整個章節串起來在系統的講一遍，作為複習，採用聯絡記憶法把這些零碎的知識透過線串起來，更方便記憶。
2、考前突擊。當看到一個知識點而考試中有考到這個知識點的時候，你對它的記憶便會更深，雖然不是行之有效的複習方法，但是 ...