朱自清作品

　　1、《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

　　2、《綠》是中國現代散文家朱自清於1924年2月所作的一篇寫景散文。全文以熱情的筆調，對梅雨潭的景物進行了細緻的描寫，頌揚了祖國大自然的絢麗風光，寫得清新細膩，漂亮縝密，精緻玲瓏，詩意盎然。表達了作者對美好境界的讚美和追求。

　　3、《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。

　　4、《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因收入中學語文教材而廣為人知，是現代抒情散文的名篇。文章寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而又委婉地抒發了作者不滿現實，渴望自由，想超脫現實而又不能的複雜的思想感情，為後人留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進的足跡。寄託了作者一種嚮往於未來的政治思想，也寄託了作者對荷塘月色的喜愛之情。

　　1、《春》是現代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初發表於1933年7月，此後長期被中國中學語文教材選用。在該篇“貯滿詩意”的“春的讚歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

　　2、《綠》是中國現代散文家朱自清於1924年2月所作的一篇寫景散文。全文以熱情的筆調，對梅雨潭的景物進行了細緻的描寫，頌揚了祖國大自然的絢麗風光，寫得清新細膩，漂亮縝密，精緻玲瓏，詩意盎然。表達了作者對美好境界的讚美和追求。《綠》寫於1924年2月8日，選自朱自清《蹤跡·溫州的蹤跡》。1923年，朱自清就聘浙江省立第十中學國文教員。閒暇時，他便結伴去瑞安仙岩的“梅雨潭”遊玩。在蕭索、悲涼的季節裡，寫下了這篇散文。

　　3、《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學，父親送他到浦口火車站，照料他上車，並替他買橘子的情形。在作者腦海裡印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字，把父親對兒女的愛，表達得深刻細膩，真摯感動，從平凡的事件中，呈現出父親的關懷和愛護。

　　朱自清的作品有：《蹤跡》、《沉默》、《正義》、《新詩雜談》、《你我》、《毀滅》、《歐遊雜記》、《論雅俗共賞》、《詩言志辨》、《背影》、《蒙自雜記》、《哀韋傑三君》、《荷塘月色》、《匆匆》等等。

　　朱自清是我國現代傑出的詩人、學者，朱自清的原名叫做朱自華，出生在江蘇的一個文學世家，因而養成了他莊重矜持的文人氣質。十八歲的朱自清考入北大，二十一開始發表自己的詩歌作品。作為五四時期的重要作家之一，朱自清積極地提倡新文學運動的發展。1925年在清華大學任教之後，朱自清便開始了對於我國古典文學的研究。

　　朱自清的散文作品有多篇都被收錄入了語文教材當中，例如《匆匆》、《背影》、《春》等。他的作品十分善於運用融情入景的表達手法。因為對於古典詩詞十分喜愛，因此在他的一些散文作品當中，我們經常能夠感受到如詩如畫般的意境，十分有韻味。