柯氏四級培訓評估模式由國際著名學者威斯康辛大學教授唐納德於1959年提出，是世界上應用最廣泛的培訓評估工具，在培訓評估領域具有難以撼動的地位。
柯氏培訓評估模式，簡稱“4R”，主要內容：
第一級反應評估：評估被培訓者的滿意程度；
第二級學習評估：測定被培訓者的學習獲得程度；
第三級行為評估：考察被培訓者的知識運用程度；
第四級成果評估：計算培訓創出的經濟效益。
也有人在這個基礎上發展了第五級投資報酬率評估。
柯氏四級培訓評估模式由國際著名學者威斯康辛大學教授唐納德於1959年提出，是世界上應用最廣泛的培訓評估工具，在培訓評估領域具有難以撼動的地位。
柯氏培訓評估模式，簡稱“4R”，主要內容：
第一級反應評估：評估被培訓者的滿意程度；
第二級學習評估：測定被培訓者的學習獲得程度；
第三級行為評估：考察被培訓者的知識運用程度；
第四級成果評估：計算培訓創出的經濟效益。
也有人在這個基礎上發展了第五級投資報酬率評估。
柯氏四級培訓評估模式，簡稱“4R”。
1、反應評估 ：評估被培訓者的滿意程度； 反應評估是指受訓人員對培訓專案的印象如何，包括對講師和培訓科目、設施、方法、內容、自己收穫的大小等方面的看法。
2、學習評估： 測定被培訓者的學習獲得程度； 學習評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。它是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。學習層評估可以採用筆試、實地操作和工作模擬等方法來考查。
3、行為評估 ：考察被培訓者的知識運用程度； 行為的評估指在培訓結束後的一段時間裡，由受訓人員的上級、同事、下屬或者客戶觀察他們的行為在培訓前後是否發生變化，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。
4、成果評估：計算培訓創出的經濟效益。 效果的評估即判斷培訓是否能給企業的經營成果帶來具體而直接的貢獻，這一層次的評估上升到了組織的高度。
1、周柯宇，本名周丹尼爾，2002年5月17日出生於美國，美籍華裔流行樂男歌手、影視演員、男子演唱組合BEST成員。
2、2018年12月14日，成為嘉行新悅公佈的14名A嘉新生之一。2019年12月12日，與豐楚軒、蔣熠銘、盧奐瑜、趙澤帆組成男子演唱組合BEST正式出道，組合首張EP《TO BE THE BEST》也在同日發行。2021年2月17日，參與錄製的男團成長綜藝節目《創造營2021》在騰訊影片播出；2月22日，在騰訊影片播出的偶像劇《我曾記得那男孩》中飾演男主章揚；3月1日，發行單曲《R.O.T.Y》。
3、2021年4月24日，在男團成長綜藝《創造營2021》成團之夜，以第十名的成績加入組合INTO1。