1、7只是不是都是燃著的，題上沒有說，按後面說吹滅了5只，那就只有理解為開始7只全部燃起的，吹滅了5只，那2只燃著的會繼續燃盡。所以桌子上還剩5只。
2、物質燃燒必須同時具備三個條件：一是物質必須有可燃性；二是物質要與氧氣充分接觸；三是溫度要達到物質的著火點。蠟燭正常燃燒時，放出熱量，使溫度維持在蠟燭的著火點溫度之上（這一溫度高於周圍環境的溫度），蠟燭可以持續燃燒；而吹蠟燭時，由於火焰周圍的空氣流動，使蠟燭燃燒時產生的熱量迅速散失，從而使蠟燭溫度降低至著火點以下，因此蠟燭熄滅。
1、7只是不是都是燃著的，題上沒有說，按後面說吹滅了5只，那就只有理解為開始7只全部燃起的，吹滅了5只，那2只燃著的會繼續燃盡。所以桌子上還剩5只。
2、物質燃燒必須同時具備三個條件：一是物質必須有可燃性；二是物質要與氧氣充分接觸；三是溫度要達到物質的著火點。蠟燭正常燃燒時，放出熱量，使溫度維持在蠟燭的著火點溫度之上（這一溫度高於周圍環境的溫度），蠟燭可以持續燃燒；而吹蠟燭時，由於火焰周圍的空氣流動，使蠟燭燃燒時產生的熱量迅速散失，從而使蠟燭溫度降低至著火點以下，因此蠟燭熄滅。
1、風像一個調皮可愛的孩子，開心的吹滅了蠟燭。
2、風像一位溫柔善良的母親，為了能讓孩子快速的進入夢鄉，輕柔的吹滅了蠟燭。
3、風像一位節省的老奶奶，為了能節省一點蠟燭來供下一次使用，小心翼翼的熄滅了蠟燭。
計算方法：本題採用減法計算，由於蘋果的總數為十個，吃掉了兩個之後，蘋果的總數就少了兩個，所以用10減去2，結果為8。因此，蘋果還剩8個。
減法是一種基本的算術運算。從一個數量中減去另一個數量的運算叫做減法，其結果稱為差。
在實際運算中，已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。
減法運算是小學數學基礎的重要內容之一。