1、 確定性:水文現象的確定性是指由於確定性因素的影響使其具有的必然性。水文現象都有其客觀發生的原因和具體形成條件,它是服從確定性規律的。
2、 隨機性:水文現象的隨機性也稱偶然性,是指水文現象由於受各種因素的影響在時程上和數量上的不確定性。
3、 地區性:水文現象的地區性是指水文現象在時空上的變化規律的相似性。
4、 模糊性:水文現象的模糊性是指水文現象的差異,在中介過渡時所呈現的“亦此亦彼”性。
1、 確定性:水文現象的確定性是指由於確定性因素的影響使其具有的必然性。水文現象都有其客觀發生的原因和具體形成條件,它是服從確定性規律的。
2、 隨機性:水文現象的隨機性也稱偶然性,是指水文現象由於受各種因素的影響在時程上和數量上的不確定性。
3、 地區性:水文現象的地區性是指水文現象在時空上的變化規律的相似性。
4、 模糊性:水文現象的模糊性是指水文現象的差異,在中介過渡時所呈現的“亦此亦彼”性。
翠鳥:特徵是嘴粗直,長而堅,嘴脊圓形;鼻溝不著;翼尖長,第1片初級飛羽稍短,第 3、4片最長;尾短圓;體羽豔麗而具光輝,常有藍或綠色。頭大頸短,翼短圓,尾亦大都短小;嘴形長大而尖,嘴峰圓鈍,腳甚短,趾細弱,第4趾與第3趾大部分並連,與第2趾僅基部並連。尾脂腺被(冉羽)。兩側存在烏喙骨,胸骨後緣有4個缺刻,胸骨柄單純為外棘所成。 代表特種“普通翠鳥”,上體金屬淺藍綠色,體羽豔麗而具光輝,頭頂佈滿暗藍綠色和豔翠藍色細斑。眼下和耳後頸側白色,體背灰翠藍色,肩和翅暗綠藍色,翅上雜有翠藍色斑。
1、孩子的性格差異,比如:內向的孩子就不喜歡和外向的孩子在一起玩。
2、行為習慣上有差異的孩子也玩不到一起,比如:喜歡唱歌跳舞的孩子不願意和那些內向、只喜歡讀書的孩子在一起玩。
3、學習成績差異大的學生也不喜歡在一起玩,如果孩子不夠優秀,但你想讓他和優秀生一起玩,這可能會增加孩子的自卑感。
4、不良環境也會導致孩子不合群,很多孩子由保姆照顧,保姆如不愛出門,不愛說話,孩子也會受不良影響,喜歡自己待在家裡玩,很少出去。時間長了,必然就缺少與人交往的經驗。這類孩子到人多的地方也不合群。