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求名家寫的關於春節的文章

求名家寫的關於春節的文章

  1、《過年》:作者為魯迅。這篇文章中魯迅先生充分肯定了過年及其習俗,對人們過舊曆年表現出的“格外的慶賀”,“比去年還熱鬧”,“比新曆年還起勁”。文章末尾,魯迅說:“我不過舊曆年已經二十三年了,這回卻連放了三夜的花爆,使隔壁的外國人也噓了起來:這卻和花爆都成了我一年中僅有的高興。”

  2、《北京的春節》:作者為老舍。文中主要介紹了北京的春節。作者用充滿北京味兒的樸實語言,描繪了一幅幅老北京春節的民風民俗畫卷,表現了春節的隆重與熱鬧,展現了中國節日習俗的溫馨美好,表達了作者對傳統文化的認同與喜愛之情。

  3、《過去的年》:作者為莫言。這篇文章中作者沒有去細緻的描寫各地過年的不同風俗,而是超越了各地過年方式的差別,抓住他們的本質,寫出了抽象的過年共同點:美食的誘惑、神秘的氣氛、春節的童心.。

求名家寫關於旅遊或景點的文章

  1、《千年一嘆》,作者:餘秋雨。

  2、《遊金華雙龍洞記》,作者:葉聖陶。

  3、《山西通訊》,作者:林徽因。

  4、鄭振鐸的《西行書簡》,作者:鄭振鐸。

  5、《大同雲岡日記》,作者:冰心。

  6、梁衡的《晉祠》,作者:梁衡。

  7、《深巷酒香北武當》,作者:吳冠中。

  8、《彌佛洞一遊》,作者:西戎。

  9、《恆山奇觀》,作者:胡正。

  10、《遊佛光寺記》,作者:馮驥才。

名家寫人的文章

  張愛玲的愛

  有個村莊的小康之家的女孩子,生得美,有許多人來做媒,但都沒有說成。那年她不過十五六歲吧,是春天的晚上,她立在後門口,手扶著桃樹。她記得她穿的是一件月白的衫子。對門住的年輕人同她見過面,可是從來沒有打過招呼的,他走了過來。離得不遠,站定了,輕輕的說了一聲:“噢,你也在這裡嗎?”她沒有說什麼,他也沒有再說什麼,站了一會,各自走開了。

  就這樣就完了。

  後來這女人被親眷柺子賣到他鄉外縣去作妻,又幾次三番地被轉賣,經過無數的驚險的風波,老了的時候她還記得從前那一回事,常常說起,在那春天的晚上,在後門口的桃樹下,那年輕人。

  於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這裡嗎?”


春節的作文

  寫春節的作文1   提起“過年”我想沒有一個孩子不喜歡。   今天是正月初一,又到了新年。轉眼,一年這樣忽悠地過去了,又到了一年春柳綠,到處春暖花開,張燈結綵,每個角落裡都充滿年味。   記得,小時侯過年多是和小夥伴在一起,可有趣了。許多小孩聚在空場上放鞭炮。那時我們我們小孩沒錢,只是從大人那央求一點—— ...

春節的作文

  寫春節的作文1   我盼望已久的春節晚會終於到了,十點多鐘,我們開始放火炮,十二點多鐘,我們點燃了煙花。五顏六色的煙花在空中飛舞,有的像閃閃的星星,有的像燦爛的紅寶石,有的.像晶瑩的藍寶石……,整個大地被籠罩在歡樂的海洋中,我們一家也沉慶在快樂和幸福裡。   寫春節的作文2   小時候總是期待著過春節,因 ...

感恩的著名文章

  1、梭羅的文章《神的一滴》:感恩自然,讚美了大自然的美好,反對工業發展對自然美的摧殘;   2、梁秋實的文章《我的一位國文老師》:本篇文章懷念了作者在十八九歲遇到的一位雖其貌不揚、性格暴躁卻十分敬業的國文教師。   文章欲揚先抑,似貶實褒,寫下了老師的認真、敬業、愛生,對老師流露出感恩之情;   3、朱自 ...

自己文章可以在哪發表

  1、如果自己的文學水平較高,可以向國內各種報刊雜誌投稿發表;   2、可以在自己的空間裡以日誌的形式發表;   3、可以在自己喜歡的網站申請部落格,把寫的文章發表,這樣的博友會看到自己的文章;   4、在寫作網站上發表。 ...

魯迅故事新編非攻的背景資料

  《非攻》、《理水》等5篇作於1934到1935年間。   小說在樹立墨子這一理想人物形象的同時,也諷刺批評了那些在“九一八”以後鼓吹“民氣”的“空談家”,賣國密約的“外交家”,以及國民黨反動派政治腐敗、軍隊無能等狀況。   《非攻》中寫墨子在宋國遇見“募捐救國隊”,這實際上是對30年代國民黨反動政府在日寇 ...

武俠大唐編小說

  1、《絕美大唐》,作者是太行情雪。   2、《獵豔大唐》,作者是額明。   3、《大唐元吉傳》,作者是淡白墨。   4、《大唐劍神》,作者是刀劍。   5、《逍遙大唐》,作者是零。   6、《混跡大唐》,作者是非語。   7、《大唐元吉傳》,作者是淡白墨。   8、《逍遙大唐》,作者是零。   9、《玩唐 ...

魯迅的三個文章裡的老師

  1、魯迅的啟蒙塾師壽鏡吾先生,魯迅說,壽先生極方正、質樸、博學。他教學嚴,有一條戒尺,但是不常用,也有罰跪的規則,但也不常用。他常幫助有困難的學生,魯迅父親病重,亟需一種“三年以上陳倉米”,魯迅多方搜求未果便告知了壽先生。幾天後壽先生自己背了米送到魯迅家裡,所以後來魯迅無論求學南京,還是留學日本,或入京工 ...