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沖積扇的地貌特點高中地理

沖積扇的地貌特點高中地理

  1、扇根:分佈於鄰近斷崖處的沖積扇頂部地帶,其特徵是沉積坡度角最大,常發育有單一的或2-3個直而深的主河道。主要發育河床充填沉積及泥石流沉積。

  2、扇中:位於沖積扇中部,構成沖積扇的主體,沉積坡度角較小,辮狀河道發育,以辮狀分支河道及漫流沉積為主,與扇根相比,砂/礫比值大,巖性以砂岩、礫狀砂岩為主,可見辮狀河流形成的不明顯的交錯層理和平行層理,河道沖刷-充填構造發育。

  3、扇緣:位於沖積扇上部,地形平緩,以漫流沉積為主,沉積物較細,常由砂岩夾粉砂岩,粘土巖組成,區域性見有膏岩層,分選良好,可見平行層理、交錯層理、沖刷-充填構造等,粉砂岩-粘土巖中可顯示塊狀層理、水平紋理、變形構造以及乾裂、雨痕等暴露構造。

沖積扇的地貌特點

  沖積扇上常有彎曲的河流出現,有時改道較多,出現錯綜的河網;範圍較大,有時可達數萬平方千米;除近中心處坡度稍大外,總體坡度較小,外圍與平原相接,過渡不明顯。

  特點(1)扇根:分佈於鄰近斷崖處的沖積扇頂部地帶,其特徵是沉積坡度角最大,常

  發育有單一的或2-3個直而深的主河道。主要發育河床充填沉積及泥石流沉積。

  (2)扇中:位於沖積扇中部,構成沖積扇的主體,沉積坡度角較小,辮狀河道發育,以辮狀分支河道及漫流沉積為主,與扇根相比,砂/礫比值大,巖性以砂岩、礫狀砂岩為主,可見辮狀河流形成的不明顯的交錯層理和平行層理,河道沖刷-充填構造發育。

  (3)扇緣:位於沖積扇上部,地形平緩,以漫流沉積為主,沉積物較細,常由砂岩夾粉砂岩,粘土巖組成,區域性見有膏岩層,分選良好,可見平行層理、交錯層理、沖刷-充填構造等,粉砂岩-粘土巖中可顯示塊狀層理、水平紋理、變形構造以及乾裂、雨痕等暴露構造。

高中地理丹霞地貌成因

  1、高中地理丹霞地貌的成因是因為:由於紅色砂礫岩在水作用下,沿垂直節理面不斷侵蝕、搬運、磨蝕、風化後形成的一種獨特的地貌型別。

  2、丹霞地貌的基礎就是有紅層的存在。紅層地貌中所謂“紅層”是指在中生代侏羅紀至新生代第四紀沉積形成的紅色巖系,一般稱為“紅色砂礫岩”。

  3、水平構造地貌指由產狀水平或近於水平的第三紀厚層紅色砂礫岩為主組成的平坦高地,受強烈侵蝕分割、溶蝕和重力崩塌等綜合作用而造成平頂、陡崖、孤立突出的塔狀地形。


高中地理氣候型別及其特點成因

  高中地理主要氣候有:   熱帶雨林氣候,全年高溫多雨,全年受赤道低氣壓帶控制。熱帶草原氣候,全年高溫,分乾溼兩季,受赤道低氣壓帶和信風交替控制。熱帶沙漠氣候,全年高溫少雨,受信風或副熱帶高氣壓控制。亞熱帶地中海氣候,夏季高溫少雨,冬季溫和多雨,受副熱帶高氣壓和盛行西風交替控制。溫帶海洋性氣候,全年溫和多雨 ...

高中地理地貌上向斜表現為什麼

  1、向斜就是褶皺的一種,褶皺區別於斷層,褶皺是地下岩層受到水平擠壓力發生彎曲變形,但岩層還是連在一起的。   2、向斜簡單來說就是岩層向下彎曲,常形成谷地或盆地。不過一般圖裡面畫的都是向斜被侵蝕後的地形,是由於形成了山嶺,因為向斜中間部分岩層新於兩翼部分,所以向斜底部巖性堅硬不易被侵蝕,就形成了山嶺。   ...

高中地理龍捲風是怎麼形成的

  龍捲風形成說通俗一點一共分成4個階段:   1、大氣不穩定產生強烈的上升氣流。   2、產生風切變,上升氣流開始旋轉,形成中尺度氣旋。   3、中尺度氣旋增長、變粗,氣旋的內部產生一個核心,形成初生龍捲。   4、出省龍捲一直延伸到地面,地面壓力急劇下降,地面氣流急劇上升,形成龍捲風。   龍捲風是大氣中 ...

高中地理棉花種植條件

  1、熱量豐富:日平均氣溫越低,播種至出苗需要的積溫就越多。開花至吐絮階段,熱量條件不但影響棉花的產量,而且影響棉花品質,熱量豐富,產量則高。   2、光照充足:棉花多為早中熟、早熟及特早熟品種,對光照長度反應不敏感。是喜光作物,適宜在較充足的光照條件下生長。棉花光補償點和光飽和點均高。   3、水源充足: ...

地膜的作用高中地理

  能有效增加積溫量,克服了低溫乾旱,生育期短等不良自然條件,使晚熟高產優質玉米良種獲得豐收,產量成倍增加。由地膜覆蓋技術發展到大棚蔬菜,使人們在寒冷的季節也能吃到新鮮的蔬菜,改善和提高了人們的生活水平。   作用1、可增加耕層土壤溫度,利於作物的發芽出苗,尤其是春播作物和秋播作物,氣溫相對較低,效果比較明顯 ...

高中地理主觀題答題技巧

  1、明確問題型別,有效的回答問題。   2、重視圖表、文字材料的分析,提取有效資訊。   3、答案要簡潔、邏輯嚴密、條理分明。   4、規範答題用語,答案內容迴歸教材。   5、回答問題時要揚長避短,防止丟分。   6、答案整體要書寫整潔,不留太多空缺。 ...

高中地理有幾本書必修和選修

  高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同必修課程共6學分,由“地理1”、“地理2”、“地理3”(各2學分,36課時)三個模組組成,涵蓋了現代地理學的基本內容,體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯絡與融合。   高中地理選修課程由“宇宙與地球”、“海洋地理”、“自然災害與防治”、“旅遊地”、 ...