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清明描寫什麼樣的情景

清明描寫什麼樣的情景

  杜牧的清明描寫的是春天的情景。原文:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。此詩寫清明春雨中所見,色彩清淡,心境淒冷。

  第一句交代情景、環境、氣氛;第二句寫出了人物,顯示了人物的悽迷紛亂的心境;第三句提出瞭如何擺脫這種心境的辦法;第四句寫答話帶行動,是整篇的精彩所在。全詩運用由低而高、逐步上升、高潮頂點放在最後的手法,餘韻邈然,耐人尋味。

描寫喋喋不休情景的句段

  我去參加考試,媽媽在我的身後不停地堤示:“你鉛筆削好了嗎?你橡皮帶了嗎?你尺子帶了嗎?練習本帶了嗎?你考試時要認真考試,不要粗心。考試時少喝水,中途上廁所會耽誤時間”,我聽著這些話,頭快炸了,我走出了家門,還是媽媽的聲音從門縫裡傳出來,路上慢點,東西都帶齊了嗎?我頓感無語,媽媽真是喋喋不休。

描寫雪後情景的句子

  1、雪飄落在對面的屋頂上,屋頂像蒙了一條閃著銀光的紗巾,美麗極了,雪飄落在樹上,樹上像綴滿了銀色的小花,雪飄落在操場上,操場變得像鋪滿棉花一樣白茫茫的一片。

  2、雪後的景色可真美麗呀,不管是大樹上,屋頂上,還是菜地上,都穿上了一件精美的潔白的羽絨服,放眼望去,整個世界變成了銀裝素裹似的,世界就像是粉妝玉砌的一樣。

  3、麥田裡,剛剛鑽出的鮮綠的麥苗,蓋上了一層厚厚的雪花被。遠處,小小的山村茅屋,被雪蓋得嚴嚴實實的,活像一個個可愛的小模型。

  4、天連著地,地連著天,白雪茫茫,無邊無際,整個大地都變成玉琢銀雕的世界,小孩子們高興極了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪橇,凍得手和臉紅通通的,頭上卻冒著汗,歡笑著,嬉鬧著。

  5、一陣大雪過後,給大地的披上了潔白無垠的地毯,看上去就像席夢思,真想讓人躺上去,在屋頂上面,雪姑娘很大方的給他了一層厚厚的棉被,路上的樹也彷彿換上了銀裝。


描寫考試情景的詞語

  有以下幾個詞語形容考試的情景:   全神貫注、目不轉睛、冥思苦想、坐立不安、嚴陣以待、驚慌失色、毛骨悚然 、驚心動魄、驚魂未定和大驚失色等。 ...

清明描寫了什麼的景象

  杜牧在池州清明節外出時不見陽光,遭遇細雨紛紛。 他看見路上行人吊念逝去親人,傷心欲絕。 詩人融景傷懷至極,而又要冒雨趕路,雨溼衣衫、春寒料峭。詩人希冀借酒消愁。於是,他便向人問路。 “牧童遙指”把讀者帶入了一個與前面哀愁悲慘迥異的煥然一新的境界,小牧童熱心甜潤的聲音,遠處杏花似錦,春意鬧枝,村頭酒旗飄飄, ...

回鄉偶書描寫什麼情景

  回鄉偶書有兩首,描寫的情景各不同:   1、少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。作者在年少時離開家鄉,到了遲暮之年才回來。作者的家鄉的口音雖未改變,但鬢角的毛髮卻已經斑白。兒童們看見作者,沒有一個認識的。都笑著詢問:這客人是從哪裡來的呀。   2、離別家鄉歲月多,近來人事半消磨 ...

描寫捕魚情景的句子

  1、來到海邊,我放眼望去,海天一色,遼闊無垠,海與天緊緊地挨在一起。海面上,點點白帆在海中搖曳著,只只海鷗在空中盤旋一會兒又飛到海面上來捕魚,嬉戲。海面上波瀾起伏,小山似的浪頭猶如暴怒的獅子一樣,猛烈的拍擊在沙灘上,然後又似害羞的小姑娘一樣悄悄地退回海里。   2、仰望藍天,遠眺那無邊無際的大海,分不清天 ...

李白的塞下曲描寫情景是什麼

  詩歌前面四句寫環境,抒心緒。五月的天山,白雪皚皚,千年不化,冷風嗖嗖,寒氣逼人。在內地,這可是一個百花盛開、奼紫嫣紅的美好季節。巧妙的對比凸現邊地的苦寒惡劣。“無花”二字雙關春風不到、萬物凋蔽的荒蕪蕭索,“五月”則又分明暗示天山一帶一年四季朔風凜冽、寒涼刺骨的氣候特點。一二句環境描寫烘托三四句的鄉思離愁。 ...

清明描寫的是哪個季節

  《清明》是唐代文學家杜牧的詩作。作品原文如下:   清明時節雨紛紛,   路上行人慾斷魂。   借問酒家何處有?   牧童遙指杏花村。   此詩寫清明春雨中所見,色彩清淡,心境淒冷,歷來廣為傳誦。第一句交代情景、環境、氣氛;第二句寫出了人物,顯示了人物的悽迷紛亂的心境;第三句提出瞭如何擺脫這種心境的辦法; ...

暮江吟描寫情景

  《暮江吟》描繪了深秋從傍晚到入夜的江上景色,寫傍晚時江上的景色著重描寫色彩;寫入夜江上的景色著重描寫形態,對江而望,一道殘陽,詩人在這種意境中表達自己的情感,襯托了淒涼慘敗的晚年心境,一個“鋪”字,形象的描繪了夕陽映水的情景,讓人有身臨其境之感;“半江瑟瑟半江紅”進一步描述了當時江面的景象,簡約而恢宏,後 ...