政治上：在中央：將多位丞相免職或處死，設立外朝，削弱相權，加強君主專制；在地方：頒佈推恩令和附益之法，削弱王侯國權力，加強中央集權；設立13州部，每部派刺史，作為地方監督機構。
經濟上：鹽鐵收歸國營，統一鑄五銖錢，大力發展經濟，消除地方割據基礎，以加強中央集權。
文化上：罷黜百家，獨尊儒術，儒學思想成為正統思想；設立太學，察舉人才，選拔官吏。
軍事上：抗擊匈奴，維護多民族國家的主權；打擊地方割據勢力，維護國家統一。
唐代完善三省六部制度：三省的長官都是宰相，分工明確，中書省負責起草，門下省負責審議，尚書省負責執行，三省互相牽制和監督，提高辦事效率，同時透過分權削弱了相權，加強皇權；
宋代加強中央集權收精兵、削實權、制錢谷。北宋時，中央與地方的矛盾基本解決把宰相的權力一分為三，設樞密院，分割宰相的軍權；設三司，分割宰相的財政權，宰相只保留行政權，“中書門下”作為其辦公機構，另設參知政事為副宰相分割宰相的行政權。這些措施確實有效地分割了宰相的權力，確保了君權的獨斷地位。
1、宋朝加強中央集權制的具體措施包括罷了功臣典禁兵、中央萃集精兵、邊城更番戍守、削除藩鎮並剝奪其兵權。
2、宋朝加強中央集權制的積極影響是藩鎮割據的基礎得以剷除，維護了國家的統一與安定，有利於社會經濟發展。3、宋朝加強中央集權制的消極影響是使政府機構重疊、官員冗濫、效率低下、財政開支龐大，還使兵將分離政策使軍隊作戰指揮不靈。
1、削弱了諸候國的勢力，諸候國越分越小，鞏固和發展大一統的局面。
2、把儒家學說作為封建正統思想，促進了思想的統一。
3、以儒家的五經為教材，大力推行儒家教育，促進了教育事業的發展。
4、加強了中央集權，鞏固了封建統治。
5、西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統，開始進入鼎盛時期 ...
1、政治方面：改革中央官制，加強皇權。任用低階官吏和侍從人員為尚書令，共議國事，形成“中朝”決策機構，以丞相為首的官僚機構演變為一般的執行機構。
2、實行察舉制，大量選拔人才，重視官吏的任用和考核。
3、實行刺史制度，加強對諸侯王和地方官的監察。
4、推行推恩令，王國問題基本解決。
5、經 ...
政治方面：
1、頒行“推恩令”，使諸侯王多分封子弟為侯，使王國封地被分割，以進一步削弱諸侯王國勢力，潛移默化地消除了威脅。
2、建立中朝削弱相權，鞏固了皇權的神聖地位。再設定十三部刺史，加強了對地方的控制。
軍事方面：主要是集中兵權，充實了中央的軍事力量。
經濟方面：
1、整頓財政，頒 ...
明尼蘇達大學德魯斯分校是明尼蘇達大學位於蘇必利爾湖畔的德魯斯分校，成立於1947年的一所綜合大學，學校以其一流的教學質量享譽世界, 學生參與實踐研究，與著名教授探索全新合作方式。根據美國權威排名USNEWS，德魯斯分校的本科教育一直位居全美大學前10名，研究生排名40。德魯斯分校規模中等，有10000多名 ...
秦始皇的大統一措施：
政治上：創立了一套封建專制主義的中央集權制度。經濟上：統一貨幣、度量衡。軍事上：北伐匈奴，南戍五嶺，修建萬里長城和開鑿靈渠。思想文化上：焚書抗儒、統一文字。漢武帝的大統一措施：
政治上：頒佈“推恩令”解決諸侯國問題，加強中央權威。破格錄用有真才實學的人任用“酷吏”，嚴厲打擊地 ...
漢武帝在經濟上的措施如下：
1、改革幣制，為了增加中央財政收入，打擊大商人，穩定經濟，先後進行了六次幣制改革，發行了五株錢。
2、鹽鐵官營，政府及國企控制鹽鐵生產銷售，使國家獨佔國計民生意義最重要的手工業和商業的利潤。
3、重農抑商，整頓財政，頒佈“算緡”、“告緡”令，徵收商人資產稅，大力打擊 ...
從大連發現首例本土確診病例以來，大連的新增病例就沒有斷過，確診病例和無症狀感染者都在增加，疫情防控形勢較為嚴峻。為了能夠儘快阻斷疫情的傳播，現在大連開始加強疫情防控措施，那麼如今出入大連有哪些限制要求呢？下面來具體瞭解下吧。
11月9日大連市新冠肺炎疫情防控總指揮部辦公室再次釋出，為保障廣大市民的生命 ...