水下關都非常噁心”,換句話說,有動作類元素的遊戲的水下關卡給人以很強的焦慮感。因為玩家的資訊獲取渠道受到限制了,玩家在水下,首先其視野受到光照和水流的干擾,其次其動作速度受限,動作流暢度受限,再次其聽覺受限,也就是說,玩家與世界之間互動的所有方式都被幹擾了。控制玩家的操作與感知途徑,若操作得當,是給玩家壓力與焦慮感的極為有效的途徑。假如說某個劇情的高潮部分,一個兇猛的怪物追逐著玩家,而玩家不得不在水上水下不停切換找到逃生路線,那壓迫感絕對一流。
水下關都非常噁心”,換句話說,有動作類元素的遊戲的水下關卡給人以很強的焦慮感。因為玩家的資訊獲取渠道受到限制了,玩家在水下,首先其視野受到光照和水流的干擾,其次其動作速度受限,動作流暢度受限,再次其聽覺受限,也就是說,玩家與世界之間互動的所有方式都被幹擾了。控制玩家的操作與感知途徑,若操作得當,是給玩家壓力與焦慮感的極為有效的途徑。假如說某個劇情的高潮部分,一個兇猛的怪物追逐著玩家,而玩家不得不在水上水下不停切換找到逃生路線,那壓迫感絕對一流。
資料探勘,從字面上理解,就是在資料中找到有用的東西,哪些東西有用就要看具體的業務目標了。最簡單的就是統計應用了,比如電商資料,如淘寶統計過哪個省購買泳衣最多、哪個省的女生胸罩最大等,進一步,可以基於使用者的瀏覽、點選、收藏、購買等行為推斷使用者的年齡、性別、購買能力、愛好等能表示一個人的畫像,就相當於用這些挖掘出來的屬性來刻畫一個人,這些還是最簡單的東西,更深層次的比如預測(股票預測),但是比較難。
檔案學專業學生畢業後可在圖書情報機構和各類企業事業單位的資訊部門從事資訊服務及管理工作。檔案學專業培養具備系統的檔案學基礎知識與文書知識,掌握現代資訊科技的基本技能,能在國家機關、企事業單位的檔案機構、資訊部門從事檔案資訊服務、檔案資訊管理工作及研究工作的應用型、複合型檔案學高階專門人才。主幹學科:圖書館、情報與檔案管理主要課程:檔案學概論、檔案管理學、科技檔案管理學、電子檔案管理學、檔案文獻編研學、檔案法規學、文書學、科技檔案管理學、秘書學、檔案管理自動化、檔案保護學等。