1、在1687年發表的論文《自然定律》裡，對萬有引力和三大運動定律進行具體描述。這些描述奠定了此後三個世紀裡物理世界的科學觀點，併成為現代工程學的基礎。透過論證開普勒行星運動定律與他的引力理論間的一致性，展示出地面物體與天體的運動都遵循著相同的自然定律；為太陽中心說提供強有力的理論支援，並推動科學革命發展。
2、在力學方面，牛頓闡明瞭動量和角動量守恆的原理，提出牛頓運動定律。在光學方面，他發明了反射望遠鏡，並基於對三稜鏡將白光發散成可見光譜的觀察，發展出了顏色理論。同時系統地表述了冷卻定律，並研究了音速。
3、在數學方面，牛頓與戈特弗裡德·威廉·萊布尼茨分享微積分學的榮譽。證明廣義二項式定理，提出“牛頓法”以趨近函式的零點，併為冪級數的研究做出貢獻。
4、在經濟學方面，牛頓提出金本位制度。
1、軍事方面：漢武帝先平定南方閩越國的動亂。後開始著手以軍事手段代替帶有屈辱性質的和親政策來徹底解決北方的匈奴的威脅。派名將衛青、霍去病三次大規模出擊匈奴，收河套地區，奪取河西走廊，封狼居胥，將當時漢朝的北部疆域從長城沿線推至漠北。
2、經濟方面：整頓財政，頒佈“算緡”、“告緡”令，徵收商人資產稅，打擊富商大賈；將冶鐵、煮鹽收歸官營，禁止郡國鑄錢；設定平準官、均輸官，由官府經營運輸和貿易，大大增強了國家經濟實力。同時興修水利，實行“代田法”；統一貨幣。
3、思想方面：採取董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術”；在長安設太學。
4、政治方面：採納主父偃的建議，頒佈“推恩令”,削弱漢初分封的諸侯國勢力，加強監察制度等。
1、關心祖國科技發展。多次來大陸從事學術交流和參觀訪問，介紹國際高能物理的發展，努力促進國際物理學界同中國物理學家合作。
2、 為祖國培養高階人才。他的親自指導和無微不至地關懷，從事研究的中國科學工作者，有的在歐美獲得了博士學位。他不僅為中國培養了一批實驗物理的科研人才，而且還熱心為祖國培養實驗物理的研究生而努力奔波。
1、政治：乾隆的父親雍執政的時候政治上的氣氛十分的緊張，乾隆登基後最先的舉措就是緩解這種氣氛，同時他還對雍正的政策做出了調整。
2、軍事：國家的守護難免少不了戰爭，身為一國之君乾隆深知戰爭對於一個國家的重要性，因此乾隆十分重視對士兵的培養。在他的功績中，關於軍事的功績赫赫，多民族的國家在乾隆的手中得到 ...
1、秦始皇：統一六國；
2、漢武帝：匈奴問題解決；
3、成吉思汗：統一國土面積最大；
4、隋煬帝：為風花雪月建的運河，也為南北方的經濟交流作出貢獻；
5、康熙：平三番，收臺灣，滅格爾丹；
6、武則天：改變了唐的用人機制，使有才之人可以自薦隋文帝建立科舉且創制法典，當時最先進宋太祖統一分 ...
1、曾設計和協助建造大昭寺和小昭寺。在她的影響下，漢族的碾磨，紡織，陶器，造紙，釀酒等工藝陸續傳到吐蕃；
2、帶來的詩文，農書，佛經，史書，醫典，曆法等典籍，促進了吐蕃經濟和文化的發展，加強了漢藏人民的友好關係；
3、帶來的金質釋迦佛像，至今仍為藏族人民所崇拜。 ...
⒈植物吸收二氧化碳，製造氧氣；⒉吸收空氣中有的有害氣體，吸附粉塵，淨化空氣；⒊發達的根系保證水土不會流失；⒋調節全球氣溫使其更加穩定；⒌提供食物。維持食物鏈完整性，和物種多樣化；⒍提供紡織品，比如棉質的衣物等；⒎治療疾病。保護人類身體健康；⒏提供木材；⒐提供燃料；⒑提供娛樂以及滿足人類感官需求。 ...
孔子對中國教育發展三大貢獻：
1、孔子主張“有教無類”，打破了商周以來貴族壟斷教育的局面，首開民間辦學之風，是中華民族第一位以教育為其終身事業的文化工作者。
2、孔子倡導“因材施教”的教育原則，根據學生個性給予針對性的點撥，對於後世教育工作啟發甚大。
3、孔子與弟子們時常進行對話，以啟發學生思 ...
1、李四光創立了地質力學，併為中國石油工業的發展作出了重要貢獻；早年對蜓科化石及其地層分層意義有精湛的研究，提出中國東部第四紀冰川的存在，建立新的邊緣學科“地質力學”和“構造體系”概念，建立“構造體系”的概念，建立地質力學學派；提出新華夏構造體系三個沉降帶有廣闊找油遠景的認識，開創活動構造研究與地應力觀測 ...
蜻蜓為人類做出的貢獻。 蜻蜓的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打。科學家據此結構基礎研製成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時安然無恙，於是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。 ...