特崗教師屬於公務員嗎差別在哪裡

　　特崗教師不屬於公務員，沒有編制。

　　學校是事業單位不是政府機關，但老師參照公務員管理，各項待遇根公務員基本一致。公務員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。教師和公務員的區別，就是事業編和行政編的區別，在福利待遇方面略有區別。

　　特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，透過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

　　公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。國務院根據中華人民共和國公務員法，對於具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。

　　崗教師服務期為三年。特崗教師服務期滿，國家規定要落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員、碩士研究生等優惠政策，所以特崗教師考研究生不僅可以考取，而且相比一般考生，更有優惠措施。特崗教師服期滿，考研首先要確定報考院校和專業，瞭解該校考試科目、參考書以及複試分數線、招錄比等資訊，同時可以瞭解下該校是否對特崗教師有優惠政策，以為考研爭取更多的優勢。

　　特崗教師未滿服務期考研，要爭取所在單位的同意，如果單位不同意，只能辭職考研，辭職之後考研和一般考生一樣，沒有任何照顧政策。

　　特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，透過公開招聘高校畢業生到西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。招聘程式：特設崗位教師的招聘遵循“公開、公平、自願、擇優”的原則。招聘工作按下列程式進行：①公佈崗位、招聘人數等條件；②自願報名；③資格審查；④考試和考核；⑤體檢；⑥確定招聘人選；⑦崗前培訓；⑧教師資格認定；⑨簽訂協議；⑩派遣上崗。具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。