堅持從實際出發，實事求是，理論聯絡實際的原則。從班主任自身能力知識出發，不能脫離實際工作，另起爐灶，也不要超出個人水平，好高騖遠。指導工作實踐，在工作實踐中檢驗，以強化、修正理論成果。堅持客觀性原則。首先指班主任進行教育科學研究態度要科學，方法要科學，決不能從主觀願望出發，讓活生生的客觀事實，就範於僵化的固有觀念；同時，還指班主任研究出的教育理論要符合客觀實際，能夠指導實踐工作。堅持整體性原則。要求班主任在進行教育科學研究的過程中，要把科研看成是整體系統。
堅持從實際出發，實事求是，理論聯絡實際的原則。從班主任自身能力知識出發，不能脫離實際工作，另起爐灶，也不要超出個人水平，好高騖遠。指導工作實踐，在工作實踐中檢驗，以強化、修正理論成果。堅持客觀性原則。首先指班主任進行教育科學研究態度要科學，方法要科學，決不能從主觀願望出發，讓活生生的客觀事實，就範於僵化的固有觀念；同時，還指班主任研究出的教育理論要符合客觀實際，能夠指導實踐工作。堅持整體性原則。要求班主任在進行教育科學研究的過程中，要把科研看成是整體系統。
1、方法
菊花扦插可以用覆蓋地膜的方法，這樣菊花的長勢和成活率都比較高。地膜不僅可以有效的保護溫度，而且可以緩解秋季降溫造成的菊花長勢弱的情況。菊花生長的溫度大約在20度左右最適宜，溫度過低會影響菊花的扦插成活。
在扦插菊花的時候，要將菊花的嫩枝剪掉，頂端枝是不錯的選擇，能夠使菊花的長勢和成活率得到保障。扦插成活後，用秸稈進行覆蓋就可以。
2、追肥
菊花扦插後可以選擇過磷酸鈣水溶液進行有效的噴施，菊花在養護的時候，可以適當的追施底肥，以氮肥為主。在菊花長勢的後期，進行適當的追施磷肥和鉀肥，可以使得菊花的長勢比較旺盛。
3、澆水
菊花扦插後應該及時補充水分，可以根據土壤的土層進行管理，土壤過於乾燥的情況下，一月進行澆水一次就可以，保持土壤的微溼。如果雨水過多，要及時排水，會造成根系壞死的現象，所以及時排水是很有必要的。
4、剪枝
菊花在秋季扦插的時候可以進行剪枝，選擇健壯的嫩枝進行修剪，大致剪至10cm左右就可以了。平時養護的時候，可以按照自己的喜好進行修剪，修剪成自己喜歡的植株造型就可以。
5、病蟲害防治
在菊花扦插時，因為病蟲害比較少，所以做好基礎的殺菌消毒就可以了。在扦插中期蚜蟲比較多，還有菊花的枯萎病，可以選擇多菌靈可溼性粉劑兌水進行有效噴施。
山羊反應靈活，行動敏捷，喜在較高處站立或休息；山羊神經銳敏，膽大，易訓練，好管理，常被訓練做“頭羊&rdquo；山羊喜食樹皮或細枝嫩葉，在管理上應嚴加控制，保持好林木。山羊皮薄毛稀，耐寒、抗暑性均較差。因此，羊舍要力求冬暖夏涼。