1、抓緊40分鐘課堂質量,積極開發學生動腦、動手的能力,養成上課認真聽講,課後按時完成作業的良好習慣。針對上學期作業質量、及完成率不高的情況,制定作業收發負責制度。由小組長負責催收作業,監督作業情況,統計未交人名單,再交給課代表彙總。每次作業未交者都將做記錄,展示在作業完成情況表格內。並扣除相應的五角星作為警告,讓學生明白按時完成作業的重要。並要求作業完成上的認真、工整。
2、對學生們制定出法制教育工作計劃,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,提高學生法律意識,懂得如何守法。
3、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍。
4、假期安全教育,主要有對人生安全教育,合理安排假期學習和生活,做父母的好幫手,對學生進行片區規劃管理。
上學期二(2)班在德育處的領導與支援下,在各科任老師的共同努力下,學生的行為習慣、學習習慣等各方面都有了一定的進步,但離學校的要求有一段的距離。
因此,在本學期將繼續努力,力爭在各方面更上一層樓。本班共有44名學生,其中有15名同學學習認真,各方面表現突出。有19多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有10名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
本學期基本工作要點:
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、加強與各科任老師的溝通、合作,發揮他們的力量,協助班主任管理好班級。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
4、積極參加學校組織的關愛活動,並指導學生踴躍參與藝術節的各項比賽,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會組織,明確分工,並指導班幹部開展工作,提高學生的管理能力。班級主要活動內容
(1)、組織學生報到,瞭解學生寒假活動情況,安排座位,進行常規教育。
(2)、進行班級情況調查,確定本學期班集體建設目標。
(3)、做好安全檢查及教育工作。
(4)、配合學校開展第五屆“深圳關愛行動”,並在組織學生開展豐富的關愛活動。
(5)、開展以“講文明,樹新風”為主題的主題班隊活動。
(6)、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。
(7)、開展陽光體育活動,在班級開展跳繩、轉呼啦圈的活動。
(8)、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
(9)、開展以“北京奧運”為主題的班隊活動,迎接奧運。
(10)、加強學習指導,做好期中考試的準備。
(11)、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。
(12)、進行期中考試及半個學期班級工作的小結。
(13)、組織學生參加學校第四屆藝術節活動。
(14)、排練慶“六一”晚會節目,並組織學生開展慶祝活動。
(15)、開展“手拉手,一幫一”活動,在優秀與後進生中開展幫扶活動。
(16)、開展一次繫鞋帶比賽,培養學生的生活能力。
(17)、進行古詩背誦的檢查及小結。
(18)、抓好複習,搞好期末考試。
(19)、開展假期安全教育,佈置假期作業。
1、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
2、班級基本情況:我班共有學生40人,其中男生22人,女生18生。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習慣,學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應緊張而有序的學校生活,並使他們形成良好的習慣,嚴謹的班風。
3、具體措施:
(1)充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
(2) 利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從 愛出發。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
(3)發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小幹部他們要做的事情,要每天瞭解班幹部的工作情況,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
(4) 儘可能給每個學生樹立班級主人翁思想,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班裡學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裡找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
(5)佈置好教室環境,增強學習氣氛。
(6)更好的實行小紅花競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每週評出小紅花優勝學生,提高優勝學生在班級裡的地位,讓每位學生增強得到小紅花的想法。
(7) 在班級裡選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬於自己班級的班風。
1、根據上級有關少先隊工作的指示和學校思想品德教育。要求制訂全學期少先隊工作計劃,期末寫好總結。
2、定期召開大、中隊輔導員會議,研究佈置少先隊工作,學習和討論有關少先隊工作的指示、檔案或交流經驗,虛心聽取輔導員意見,不斷改進工作。
3、認真組織大隊活動,全學期至少三次,負責校內各中隊每週值勤工作 ...
1、按照《團章》的要求責制定團委的工劃。檢查、督促下屬各團總支、團支部工作計劃的實施。
2、負責團的組織建設和團的日常管理工作,深入開展團員青年的思想政治教育工作。組織召開團的代表大會和學生代表大會。主動接受上級團組織的領導,與黨委組織部共同做好黨建帶團建工作。
3、負責組織和指導學生社會實踐、公 ...
1、這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。
2、二年級的小學生,對於學 ...
1、為了進一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計劃:不斷學習行業知識、產品知識,為客戶帶來實用介紹內容,更好為客戶服務,顯得行業的專業性;先友後單:與客戶發展良好友誼,轉換銷售員角色,處處為客戶著想,把客戶當成自己朋友,達到思想和情感上的交融。
2、一天一小結、一週一大結、一月一總結;不斷 ...
1、指導思想:育人為本、德育為首、注重實效、創學習型、創新型德育工作,德育工作要在貼近學生思想實際、貼近學生生活實際、貼近學生群體上取得新進展。以求真務實的精神、科學把握未成年人思想道德建設工作的規律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受教育者當中,把一切為了人、 ...
1、望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
2、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發,設計 ...
1、《幼兒園小班下學期工作計劃》。
2、新學期已經到來,這學期我班將著重於保教結合方面,根據班級幼兒的年齡特點,在一日常規、生活習慣、學習習慣等方面都要有所突破,讓班級幼兒在我們三位老師的呵護下茁壯成長。
3、班級概況:經過一年多的幼兒園生活體驗,班級幼兒已經基本上適應了幼兒園的集體生活,並且愛上 ...