連綿字雙音節語素的一種，它是由兩個音節聯綴成義而不能分割的詞，它有兩個字，只有一個語素。它的特點是：1、不能拆開使用，很少的因修辭需要而分開，也不能拆開來解釋；2、不能就字面來進行解釋，如“彷彿”不能解釋為“模彷彿爺”；3、雙聲詞語其中一字可獨立成義，另一字不能獨立成義，也歸入連綿詞行列，因為這些詞也只能是一個語素。如“寂寞”，“寂”可獨立成義，“寞”不行，所以“寂寞”也算是連綿詞。聯綿詞還指兩個音節連綴成義而不能拆開來講的詞。包括在單純詞中，它包含了雙聲的，如“彷彿”、“伶俐”等，也有疊韻的。
1、邏輯”在現代漢語共有四種含義：
2、思維的規律。 沙汀 《還鄉記》二：“這個想法也許不合邏輯，但在情理上卻很有根據的。” 王西彥 《夜宴》一：“不過，按照 廖淑宇 先生自己的邏輯講起來，卻實在是有幾分冤枉的。”
3、客觀的規律性。 艾蕪 《談短篇小說》：“認真研究下去，就可以找出社會生活的某些客觀規律，即生活的邏輯。” 楊沫 《林道靜的道路》：“這是歷史的邏輯，也是生活的邏輯。”
4、順理成章；符合規律。 洪深 《電影戲劇的編劇方法》第六章三：“至於聯合變化的方法，他指出：一個劇情可以邏輯地引起第二個劇情。” 老舍 《黑白李》：“ 黑李 並不黑，只是在左眉上有個大黑痣，因此他是 黑李 ；弟弟沒有那麼個記號，所以是 白李 ；這在給他們送外號的中學生們看，是很合邏輯的。”
5、指邏輯學。 王力 《龍蟲並雕齋文集·邏輯和語言》：“邏輯是關於思維的形式和規律的科學。”
1、《現代漢語通論》，作者是邵敬敏。
2、《現代漢語教學與自學參考》，作者是黃伯榮。
3、《現代漢語語法研究教程》，作者是陸儉明。
4、《現代漢語教程》，作者是楊貴雪。
5、《語言學概論》，作者是高名凱。
6、《現代漢語語法教程》，作者是丁崇明。
7、《漢語教程第二冊》，作者是楊寄洲。
8、《漢語語法教學》，作者是朱慧俐。
9、《現代漢語語法》，作者是劉月華。
10、《現代漢語詞彙》，作者是符淮青。