琵琶行詩前小序的作用

　　1、交代時間時間、地點、人物、背景。

　　2、詩前小序,共一百三十八字。扼要地交代了時間,地點,人物和故事的主要經過,概括了琵琶女的身世,說明了本詩的寫作動機,定下了全詩悽切傷懷的感情基調。本詩是一篇抒情色彩很濃的長篇敘事詩。

　　景物描寫側重於在故事發展的關鍵時刻用不同的方式展現統一的環境氣氛。

　　“楓葉荻花秋瑟瑟”，這開頭的第二句就已為全詩悲涼的情調定了弦。

　　詩中三處關於江月的描寫，“別時茫茫江浸月”，“唯見江心秋月白”，“繞船月明江水寒”，前後映帶，使整個環境沉浸在迷濛的月色江水之中，起到了很好的襯托作用。

　　“月”字融合了作者的主觀情感，在詩歌意象中可以是失意文人精神上的寄託。以“月”字統領全域性，創造孤、冷、寒的意象，空虛中蘊失望，惆悵中含感傷，清冷中藏淒涼，使“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的主題得到充分表現。

　　簡要交代了時間，地點，人物及故事的主要經過，概述了琵琶女的身世，說明了本詩的寫作動機，為全詩定下了悽切傷懷的感情基調。《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一。

　　作用《琵琶行》詩前的序，先是交代了寫詩的時間——唐憲宗元和十一年秋季的一天。然後交代詩人自己的身份——我被貶為九江郡司馬。

　　再交代故事發生的地點、故事的發生、發展和結局——我送客到湓浦口，夜裡聽到船上有人彈琵琶，探問這個人，原來是長安的歌女，曾經向穆、曹兩位琵琶大師學藝。後來年紀大了，紅顏退盡，嫁給商人為妻。於是命人擺酒叫她暢快地彈幾曲。她彈完後，有些悶悶不樂的樣子，自己說起了少年時歡樂之事，而今漂泊沉淪，形容憔悴，在江湖之間輾轉流浪。

　　最後，說明寫作《琵琶行》的動機——我離京調外任職兩年來，隨遇而安，自得其樂，而今被這個人的話所感觸，這天夜裡才有被降職的感覺。於是撰寫一首長詩贈送給她，共六百一十六字，題為《琵琶行》。

　　小序透過概述琵琶女的悲涼身世，說明寫作本詩動機，為全詩定下了悽切的感情基調。