環境工程與化學學院院徽含義

　　含義:院徽兩邊的弧線類似於樹枝，代表著自然環境，中間的點和線代表著有機物的結構式，有化學華工的含義。標誌整體為綠色，有綠色環保之意。而標誌像一雙手托住星星，表明學院有保護環境的重任。

　　環境工程與化學學院歷經50餘載發展，教學積澱深厚，學科交叉滲透特徵明顯。現設定有環境工程系、應用化學系和生物技術系，以及基礎化學直屬教研室和實驗教學中心等教學單位。

　　學院師資力量雄厚，教職工80人中教授5人，副教授26人，博士28人，碩士39人，碩士以上人員佔專任教師的百分之85。教師中有國家級百千萬人才、國務院政府津貼獲得者、河南省優秀專家以及省學術技術帶頭人、中青年骨幹教師。

　　學院採取走出去、請進來的思路，積極聯絡就業單位，建立了專業用人單位資訊庫，拓展就業渠道。

　　環境工程與化學學院正以年輕的姿態、務實進取的精神、與日俱進的步伐，努力提高人才培養質量，凸顯專業特色，為社會經濟發展做出應有貢獻。

　　主要包括四個方面：制定環境工程工作計劃，從組織機構、經費、時間和人力等資源及計劃協調等方面確保規定的環境工作專案的實施；開展環境工程工作評審，為裝備研製的轉階段決策提供依據；開展環境資訊管理，為環境適應性設計、試驗和評價等工作提供資訊支援；對轉承製方和供應方進行監督和控制，以保證其提供產品的環境適應性滿足規定的要求。

　　本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、汙染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

　　環境工程專業與土木工程專業的就業前景很廣，以下是兩種專業的介紹：

　　1、環境工程是環境工程是環境科學的一個分支，主要研究如何保護和合理利用自然資源；

　　2、利用科學的手段解決日益嚴重的環境問題，改善環境質量，促進環境保護與社會發展；

　　3、研究和從事防治環境汙染和提高環境質量的科學技術，其核心是環境汙染源的治理；

　　4、土木工程是建造各類土地工程設施的科學技術的統稱，它指所應用的材料，裝置和所進行的勘測活動；

　　5、指工程建設的物件，即建造在地上或地下，陸上，直接或間接為人類生活，生產的各種工程設施。