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用幾句話寫桃花的特點

用幾句話寫桃花的特點

  用幾句話寫桃花的特點例句如下:

  遠看像一片粉白色的海洋,近看是一朵朵粉白色的桃花。

  小小的綠葉子輕輕地託著粉白色的五片花瓣,每片花瓣和另一片花瓣的中間各有一條小細縫,小小的綠葉子就從這條小細縫裡露了出來,看起來就好像是一朵紙做的粉白加綠的花。綠葉託著粉白色的花瓣,花瓣託著小巧玲瓏的黃色小花蕊。花的姿勢各種各樣,有的還是小小的花苞。有的花瓣已經張開了兩三片。有的花瓣全張開了,露出的黃色小花蕊,一陣微風吹過來小花蕊隨風飄動真好看。

請你用幾句話寫出知音的來歷

  知音一詞來源於俞伯牙與鍾子期的故事。相傳俞伯牙善鼓琴,鍾子期善聽琴,伯牙每次想到什麼,鍾子期都能從琴聲中領會到伯牙所想,子期死後伯牙再不彈琴,因為再沒有知音的人。兩位"知音"的友誼感動了後人,直至今天,人們常用知音來形容朋友之間的情誼。

一年級閱讀感悟怎麼寫用幾句話概括閱讀的感受

  1、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到把自己所有的感受都寫上去,必然使文章平淡。所以寫感受前要認真思考、對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可抓住原作的中心內容寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。

  2、要密切聯絡實際,這是讀後感的重要內容。寫讀後感的重點應是聯絡實際發表感想。可以聯絡個人實際,如:童年生活,也可以是班級或家庭狀況等,寫出符合實際的感悟來。

  3、要處理好“讀”與“感”的關係。讀後感是要用切身體會,和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀後感中既要寫“讀”,又要寫“感”, 重點在“感”字上。要適當地引用原文,引用不能太多,以自己的語言為主,要簡潔。在結構上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受後,結尾又回扣“讀”。


大江歌罷掉頭東後面

  大江歌罷掉頭東的後面幾句是邃密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。   此詩作於1917年,作者赴日留學前夕,時年19歲。一九一九年九月,周恩來為了投身到祖國的反帝反封建的洪流中去,毅然放棄在日本學習的機會,決定回國。周恩來日本回國前夕,他的同學好友張鴻誥等人為他餞行,請書贈留念。 ...

出春天的變化

  1、在春天裡,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地裡勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的乾脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。   2、春回大地,萬物復甦,燕子回來了,柳樹長出了綠色的葉子,一場清涼清涼的春風。嗯,換新。小草春天真美啊。   3、春天到了,各種絢麗 ...

描寫龍門石窟的

  龍門石窟是中國石刻藝術寶庫之一,是國家5A級景區,位於洛陽市南郊伊河兩岸的龍門山與香山上,是中國四大石窟之一。龍門石窟位於中國中部河南省洛陽市南郊12、5公里處,龍門峽谷東西兩崖的峭壁間。開鑿於北魏孝文帝年間,之後歷經東魏、西魏、北齊、隋、唐、五代、宋等朝代連續大規模營造達400餘年之久,南北長達1公里, ...

描繪出你印象中的晚霞

  1、每當紅紅的太陽落山,它收起餘輝,只剩下一個顏色淡淡的、圓圓的火球。這時,晴空萬里,天空五彩繽紛。雲慢慢地拼湊成了許多圖案。向遠處眺望,天空如同一層紗蓮,朦朦朧朧讓人有神密感。   2、此時淡藍的天中飄著幾團淡火,粉紅粉紅的,如一個個溫柔而含情脈脈的少女。它們移動著,賓士著。它們或跳,或跑,或走,或倚靠 ...

出你一生的夢想

  幼有所長,壯有所用,老有所終。吃得下飯,睡得著覺,笑得出來。有美食可吃,有地方可住,有時間可玩。有人陪吃,陪住,陪玩。父母安康。不負曾經,不要後悔,做你所想。移民,良禽擇木而棲,賢士擇地而居。手裡有錢,事業成功,家庭美滿。 ...

描寫冬天下雪後的景色

  大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。寒冷的冬天來了,一場大雪過後,整個城市都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。早上起來,冬霧瀰漫。霧散之後,立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像 ...

寫寫日月潭的美

  一、日月潭四周青山環抱,山巒層疊,水映著山,湖面宛似一個巨大的碧玉盤。   二、日月潭美景如畫,春夏秋冬,晨昏晴雨,景色變幻無窮。尤其是秋天夜晚,湖面輕籠著薄霧,明月倒映湖中,景色更為美麗動人。   三、日月潭之所以美麗,是因為它的四周是一座座長滿綠樹的山,而湖水又靜靜的,藍藍的,像一面鏡子,倒映著周圍的 ...