注意事項:
1、分液漏斗可以用長頸漏斗代替,但其下端應該深入液麵以下,防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;
2、導管只需略微伸入試管塞;
3、氣密性檢查:用止水夾關閉,開啟分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持續下降,就說明氣密性良好;
4、裝藥品時,先裝固體後裝液體;
5、該裝置的優點:可以控制反應的開始與結束,可以隨時新增液體。
注意事項:
1、分液漏斗可以用長頸漏斗代替,但其下端應該深入液麵以下,防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出;
2、導管只需略微伸入試管塞;
3、氣密性檢查:用止水夾關閉,開啟分液漏斗活塞,向漏斗中加入水,水面不持續下降,就說明氣密性良好;
4、裝藥品時,先裝固體後裝液體;
5、該裝置的優點:可以控制反應的開始與結束,可以隨時新增液體。
初中實驗室製取氧氣的方法:
反應物為:過氧化氫。
反應條件:二氧化錳等催化劑,作用是加快過氧化氫的分解速率。
生成物:氧氣和水。
方程式為:2分子過氧化氫在二氧化錳等催化劑的作用下分解為2分子的氫氣和1分子的氧氣。
實驗藥品:3%過氧化氫溶液、小木條、二氧化錳固體。
實驗步驟:
1、在試管中加入少量過氧化氫溶液,把帶火星的小木條放在試管口,觀察現象為:無明顯現象。
2、在試管中加入少量二氧化錳,觀察現象為:出現大量氣泡,木條復燃。
3、當停止生成氣泡時,繼續加入過氧化氫溶液,觀察現象為:出現大量氣泡,木條復燃。可得出過氧化氫在催化劑作用下會生成氧氣的結論。
1、不要用勺子敲盤、碗、鍋、盆等其他餐具
在舊社會,要飯的才會用手中的勺子敲擊自己手裡的碗,發出響聲,來博得別人的注意。所以,在使用勺子的時候,儘可能的不要與碗其他餐具接觸發出響聲。這個在餐桌禮儀裡面是不禮貌的行為。
2、不要用嘴嘬、用舌頭舔勺子
可以想一想,在餐桌上,大家都好好吃著飯,突然看見一個人用勺子在嘴裡七進七出的,是不是畫面很怪異?感覺特別沒有禮貌?所以,用勺子把食物放進嘴裡,需要迅速的吧勺子拿走,不要長時間的逗留在嘴裡。
3、不要把自己已經使用過的勺子在湯盆裡亂攪和
一般來說整蠱的大盆湯都是有公共用勺的,所以需要用這個公共用勺,而不是用這個自己的私用勺的。
4、不要使用勺子反手給人舀湯
這個可能是一個不成文的規定,反手舀湯就是用勺子盛好湯後,向手背一側注入碗中。這種方法是十分不禮貌的,換句話說給活人都不能這麼舀湯。再引申一下,給別人倒茶、倒水、倒酒都不能反手倒,這個是對人的極大不尊重。
5、不用勺子每次都盛裝太滿
湯勺盛太滿,很容易將湯汁滴落在餐桌、衣服上面。這種做法也是一種很失禮的行為,舀湯後應該在碗邊輕輕蕩一下勺子,避免勺子下面多餘的湯汁滴落。
6、忌諱勺子、筷子左右開弓
相信在生活中不少人都看過自己身邊有朋友勺子筷子左右開弓、齊上陣。其實這是一種不符合禮儀的行為。
7、不能拿著勺子招呼客人
吃飯的時候如果有客人造訪,那麼必須先將手中的勺子放下,然後再去招呼客人。