疫情下的我和中國作文

　　1、武漢加油，中國加油。突然間，電影大片一樣的，爆發的冠狀病毒疫情來勢洶洶，一人傳百人，伴隨驚慌的武漢外戶人群返鄉逃離，煙火一樣在全國蔓延。

　　2、短時間，感染人群、疫情發展竟超過了浩劫一樣的SARS病毒。這偉大的國家以及他的14億子民面臨史無前例挑戰。好需要超級英雄來拯救。但，天降神兵是故事裡的情節。

　　3、全民防疫，生活啟動了壯觀的戴口罩模式。口罩的身份地位前所未有的驟升，一時間成為“萬民擁戴”最炙手可熱之物。各大藥店以及電商的口罩存貨一搶而空。

　　4、沒有口罩的人如果出現在街上，即刻感受到該被亂棍打死的敵意。這特殊的時期。

　　5、每個特殊時期總是最考驗人性的時期!有人不畏生死，前仆後繼，憑一己之力鼎力撐天;也有人泯滅人性，截留物資，漫不經心不為人事。

　　6、在一線生死置外，夜以繼日搶救病患的醫護人員，和置身事外，輕慢險惡的湖北紅十字會，就像兩道相悖的光，一束聖潔萬丈，一道腐暗黑溴。

　　7、讀莫言老先生，寫飢餓年代，人性是純粹直接的，也諱莫如深的複雜。當下且如是。有人奔走勞碌為共患難度難關耗盡病倒數日比如韓紅，也有人坐地起價趁亂要發國難的財。

　　8、戴口罩的日子，有些界限一點點模糊，底線一截截崩壞，人人自危，人人也都想自保。

　　9、一念天堂一念地獄，我心願在考驗人性的時刻我們選擇的都是對的，人人都是滿分。或許這樣的成績有助於我們避免下一次的考驗。

　　10、戴口罩的日子我願你我他往後再憶，除了劫後餘生的慶幸，也能為自己豎起大拇指——從未拖累從未添亂，雖非醫護人員，未能“披堅執銳，身先士卒”，但是理智且配合積極，心懷感恩，已盡力而為。

　　詩歌是文學寶庫中的瑰寶，古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數優美的詩篇。而我最欣賞的是詩歌。

　　很多詩都像是一個平凡的故事，有時候小到不足掛齒，但詩人卻能把它寫成千古名句，廣為流傳，這就是詩歌的魅力。想要品味詩歌，就必須瞭解詩人生平際遇和社會背景。想看懂它並不難，但只會得到一些膚淺的東西，毫無深意。當你真正去了解它，感受它，理解它時，得到的是無窮的感悟，是真諦。你甚至可以感到自己正在和詩人同呼吸，同悲歡，同心相連，你理解他的感受，乃至會有想去安慰他的衝動。在欣賞詩時，也同時在欣賞詩人，樂在其中。

　　杜甫的《春望》會讓人憂傷，戰爭讓人們與至親分離，背井離鄉。孟郊的《遊子吟》讓人回想起母親溫暖的關懷，一陣暖意湧入心頭……每一次欣賞都能有不同的感悟。

　　從小我們就接觸詩詞，父母在我小時候就叫我背誦古詩，比如《鵝，鵝，鵝》或《靜夜思》……當我用稚嫩的聲音去背誦這些古詩時，總覺得會背誦詩歌很厲害，心裡滿是自豪。漸漸長大了，我會自己選擇讀一些詩歌，詩歌精練的句子，讀起來總讓人充滿遐想。詩歌超越時空，叩擊著我們的心靈，給我們藝術的享在讀《蜀道難》時，我深深地被它吸引住了。詩人那變化莫測的筆法，淋漓盡致地刻畫了蜀道之難，藝術地展現了古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪了一幅色彩絢麗的山水畫卷，令人入迷。就感覺身在其中。

　　這就是古詩的魅力所在，我願陶醉於這詩的魅力之中！

　　1、“我和你，心連心，同住地球村。我和你，在一起……”

　　2、每當我聽到這首歌時，就會情不自禁想起一位令我記憶深刻的朋友。她就是我轉學以來，第一個認識的好朋友，範予惟我們每天在校園裡盡情地嬉戲著，就像兩隻歡快的小蝴蝶，在那些成長的歲月裡，我們留下了許多美好的回憶。

　　3、那是一個烏雲密佈的晚上，我第一次嚐了友情的滋味。記得那天，我正和範予惟在樓下玩著捉迷藏，只聽見，“轟轟轟”的聲音，緊接著就下起了傾盆大雨。這時範予惟快速地脫下了自己的外套，披在了我的身上對我說：“來趕緊穿上，可千萬彆著了涼！”我二話沒說，就把外套脫了下來還給了範予惟。而範予惟又給了我，我又還給了範予惟……就這樣我們在大雨下互相推讓，反而都成了落湯雞，但心頭卻是暖的，第一次到了友情的滋味原來是溫暖的！

　　4、時間如流水，我的生日到來了。那是一個陽光明媚的早晨，我早早地起來了床，去蛋糕店訂了個蛋糕。就打電話給範予惟能不能來。在電話裡，範予惟爽快的答應了我。可是我從早晨等到了中午，又從中午等到了晚上，範予惟卻遲遲沒來，我的心就如刀割一般。她是在騙我嗎？可就在我準備上床睡覺的時候，我聽見門外傳來了一個熟悉的聲音。是範予惟！我像只兔子似的飛快地跑到了門口，開啟門一看，範予惟的手裡捧著一塊小蛋糕，唱著祝你生日快樂的歌。那一刻，好像有一股暖流湧入了心頭。那天晚上，我和範予惟一起渡過了這個快樂的生日。

　　5、一眨眼，四年過去了。想著以前和範予惟度過的美好時光，我就覺得無比的溫暖。