白楊運用了什麼寫作方法

　　1、白楊這篇文章由樹及人，運用了借物喻人的手法，從孩子關於白楊的爭論開始，引出爸爸對白楊特點的介紹，用了託物言志，借物喻人的比喻手法；然後寫爸爸借白楊表明了自己紮根邊疆的志向，並希望孩子也能夠成為邊疆建設者的心願。

　　2、在作者的描寫和敘述中，沒有直接歌頌這些無私奉獻的建設者，而是將戈壁上高大挺秀的白楊與紮根邊疆的建設者形象逐步交融在一起。車窗外的白楊──與茫茫戈壁站得高大挺秀；父親眼中的白楊──不擇環境，不懼災害，茁壯成長；父親心中的白楊──就是紮根邊疆、無私奉獻的邊疆建設者的化身。

　　利用了放射性同位素標記法。

　　AlfredDayHershey艾爾弗雷德·赫爾希（1908到1997）美國著名細菌學家與遺傳學家·同薩爾瓦多·盧里亞（SalvadorLuria），馬克斯·德爾布呂克（MaxDelbrück）一起獲得1969年諾貝爾生理學或醫學獎。

　　成就：

　　1908年12月4日生於密執安州奧沃索。

　　1934年在密執安州立大學獲得博士學位，以後在華盛頓大學任教。

　　1945年他表明在噬菌體及其捕食的細菌細胞中都有自發的突變發生，這與盧里亞同時獨立做出的結果一致。

　　1946年，他證明了不同病毒的遺傳物質能夠自發結合產生突變的效應，這同德爾布呂克獨立證明結果一致。

　　1950年以後轉到紐約州冷泉港。

　　老人與海鷗運用了擬人的寫作方法。

　　文學作品《老人與海鷗》來源於真實故事：一位老人吳慶恆，為了餵食海鷗，每天徒步二十餘里到昆明的翠湖，去給他心愛的海鷗送吃的。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風景。後來老人去世了，好心的人們為老人做了一尊雕像，安放在翠湖邊，好讓老人永遠望著他的海鷗。這尊雕像叫做“海鷗老人”。

　　《老人與海鷗》是鄧啟耀編著的一部文學作品。該書籍主要講述了一位老人在昆明的翠湖邊喂海鷗。後來老人去世了，“我們”把老人的照片放在翠湖邊上，海鷗們成群結隊地飛來向老人告別。表達了老人和海鷗之間的深厚情誼。